春日早市三月三，孩童赶集趣味浓——昆明市人民政府机关幼儿园同德园区春日集市主题活动

昆明市人民政府机关幼儿园同德园区

昆明城，三月三，耍西山幼儿园，三月三，赶集忙看非遗，食美味，戏游玩 　　最美人间四月天，迎着惬意的微风，不负春光，昆明市人民政府机关幼儿园同德园区与孩子们共赴一场美妙的春日集市之旅，结合昆明本土“三月三，耍西山”的传统节日习俗及各班级班本课程，开展了“春日早市三月三，孩童赶集趣味浓”主题活动，旨在弘扬中华优秀传统文化，营造民族团结的良好氛围，增强孩子们的实践能力和社会交往的能力，让孩子们的游戏充分发挥价值，沉浸式体验“摊”玩集市，寻觅悄然而至的春天。 准备篇 　　沐浴着春的气息，洋溢着春的喜悦，孩子们在为即将到来的春日集市紧锣密鼓地准备着。在“春日集市”开市之前，孩子们变身“小小宣讲员”，组成“广告宣传小队”到各个班级分享介绍自己班的摊位特色和游戏玩法，在孩子们积极的推动和参与中，集市活动汇聚童心，趣味十足。 　　布置摊位、准备开市刻不容缓！孩子们忙碌的身影遍布整个操场，不一会儿，一个个别有匠心、各具风格的摊位诞生啦，每个小铺都别出心裁地展示出了自己班的特色。 游戏篇 　　伴随着一声声“走过路过不要错过”的吆喝，我们的“春日集市”开市啦！接下来我们一起去逛逛热闹的春日小集市吧！ 彩虹豹美食店 　　中一班孩子在饮食方面表现出较高的探索兴趣，本学期在上学期班本课程《云南米线篇》基础上，开展班本课程《云南美食篇》，继续开启本土美食探索之旅。孩子们通过录制视频、讲述美食故事等方式充分感知了云南特色美食；又以手工绘画、动手烹饪等方式表现心中的美食，同时孩子们也希望通过美食节等方式来展示本土美食的魅力。 　　“啊索索来么呦喂、西索索来么哟喂，中一班彩虹豹美食店开业啦！” 　　在春日集市中，孩子们选出菠萝饭和米线两种美食开设美食摊位，出售菠萝饭和自助米线，用显眼的海报和孩子们演奏歌唱的自编歌曲《甩米线》吸引顾客。孩子们通过实际操作，加深对交易的规则理解；通过叫卖、绘制海报、歌舞表演等方式吸引顾客；体验赶摆的乐趣，加深对民族文化的理解和认同，树立民族自豪感。 彩云特色小摊 　　大二班延续上学期的班本课程《云南特色小吃》，前期通过美食绘本漂流及故事讲述奠定了一些基础，熟悉了一些常见的地方特色小吃，如过桥米线、鲜花饼、喜洲粑粑、菠萝饭等云南特色小吃，还了解了特色小吃所需的食材、做法，所属地区和民族等。本学期又在五大领域中进行了延伸和拓展，不仅继续认识和了解本土美食，还拓展到认识其他省份的特色美食。以小吃街买卖游戏的形式，日常贯穿值日生、钱币奖励、日记本记账的活动，孩子们在前书写、初步的计算、钱币兑换、统计、自我和他人服务及任务意识等方面的能力都得到了锻炼。以孩子们能理解和接受的形式，将幼小衔接的内容融入其中，为其顺利进入小学做好了准备。 　　春日集市中，大二班负责制作售卖大理巍山特色小吃一根面和本土当季美食豆米粑粑。在小集市开始前，孩子们与同伴合作剥豆米，为小集市的顺利营业做好充分的准备。 　　在小集市中，负责售卖一根面的老板通过叫卖“好吃的一根面两块钱一份，快来买呀快来买呀”，小顾客们纷纷涌入小摊，老板们忙得不亦乐乎。 　　最受欢迎的美食，豆米粑粑肯定首当其冲。看，它已经供不应求，小老板们都忙得满头大汗啦。 猫哆哩泡鲁达 　　小一班结合班级种植活动《水果种子》的课程主题，在孩子已经具备不同水果种子经验基础上，继续把课程的生发点向“水果饮料”来延伸，结合云南本土的气候特点和饮食偏好，在温度居高不下的暮春时节推出了“猫哆哩泡鲁达”的解暑饮品，泡鲁达制作简单易操作，味道爽口，深受孩子们的喜爱。 　　铛铛铛！“猫哆哩泡鲁达”小店开张啦，两块钱一杯，欢迎品尝！小朋友们变身小店里的老板和老板娘，大家分工合作，各司其职，有条不紊地开始进行售卖！ 　　别看泡鲁达制作方式简单，对小班孩子的能力挑战可不小。瞧！老板娘需要数清楚顾客给的代币，并交接给下一位制作泡鲁达的店员，不仅考验其数概念的水平，还需要大胆、清楚连贯地进行沟通表达，并共同维护好店里的秩序和环境哦！ 　　小小的贩卖摊俨然一个微型社交圈，大家你一言我一语，热闹极了！不一会儿，新鲜出炉的“猫哆哩泡鲁达”出炉啦！看我们的表情就知道有多美味啦！一点也不能浪费，真好吃！ 饱饱葱油饼 　　小三班《小麦香里吃饱饱》的班本课程开展如火如荼，孩子们学习制作了各种各样的面食，迫不及待分享给大家一起尝尝！于是，孩子们正式向全幼儿园的小朋友发出邀请，欢迎光临饱饱葱油饼小铺！ 　　浓浓的小麦香飘洒整个操场，好吃的纳西族葱油饼正滋滋冒油！小厨师们早早把食材准备好，小小工作人员大声叫卖，一声声吆喝引来了多多的客人，一开张就忙碌起来。大家你负责夹饼，我负责收钱，一开始夹不到后来能快速夹稳，不擅长数数但一次都没有收错钱，一直等待爸爸妈妈照顾的宝贝也会主动照顾小客人，贴心到为好朋友客人擦嘴巴。 　　小工作员们已经能慢慢胜任自己的工作了。从发现面食、制作面食到售卖面食，宝贝们体验了自制面食的成就，感受了分享美味的快乐，在一次次主动思考、积极行动中获得了大大的成长！ 皮影小剧场 　　大一班的《皮影小剧场》开场啦！皮影戏是我国民间优秀的传统艺术表演形式，也是我国的非物质文化遗产之一，集说、唱、演为一体，具有深厚的艺术内涵和文化价值。小月牙班结合孩子们的兴趣和《皮影大世界》的班本课程摆出“皮影小摊”，一个个栩栩如生、活灵活现的皮影人偶都是出自孩子们之手，精彩纷呈、真切动人的皮影戏吸引了一大波“小顾客”的驻足。 　　“快来买啊，走过路过不要错过，这里有好玩、有趣的皮影人偶……” 　　孩子们在自己的小铺前忙碌起来，布置摊位、介绍商品、招揽客人都不在话下。 葫芦娃大作战 　　一年之计在于春，春天是播种的季节，后花园里的小菜地也需要增添一点春天的生机。中三班小朋友的《趣玩葫芦》的班本课程已经完成了播种，葫芦苗在小朋友们的悉心照料已经长出藤来了，急需为小葫芦搭建一个架子以供小葫芦生长。搭架子需要些什么工具呢？架子应该怎样搭呢？“葫芦娃大作战”的游戏诞生了，小朋友们需要使用各种不同的材料（例如：筷子、纸杯、废纸、扭扭棒等）来挑战为葫芦苗搭架子。 　　看看中大班的小朋友们的奇思妙想，千奇百怪的葫芦架子别有心思哦！三根筷子、五块积木、雪花片、毛根都能够搭出一个牢固的架子，游戏中动手能力、空间思维得到了发展。 　　小班的弟弟妹妹葫芦找不同也不甘示弱哦！能够找到形状、大小、方位等不同点。所有小朋友挑战成功后还能挣到一根冰棒棍呢，大家可喜欢了。同时还给中三班的小朋友搭建葫芦架子很多新的启发，为下周的搭建做好了经验准备。 大自然的小精灵 　　大三班结合班级探虫活动《大自然的小精灵》课程主题，孩子对虫虫非常感兴趣，充满了好奇心。在春日集市中，大三班的孩子们邀请全园的小朋友加入到他们的虫虫探险小队，一起开启寻找虫虫的旅行，这是一场属于孩子们和虫虫的对话。 　　孩子们纷纷报名应聘虫虫讲解员。 “老师我想来做虫虫讲解员，想跟幼儿园的小朋友们讲解我知道很多虫虫的秘密。” “老师我来！请选我！” 　　看！虫虫探索小队出发了。 “这里有蚂蚁。” “这里有西瓜虫。” 　　“这是什么虫呀？” 不用着急，听听我们的小小讲解员为你介绍。 “好朋友”照相馆 　　小二班《我的好朋友》班本课程的开展，增强了小班孩子的交往能力，让小班的孩子迅速融入集体生活。他们渐渐地有了自己的好朋友，经常在一起说悄悄话、一起玩游戏，有时还会和自己的好朋友分享玩具，孩子们与同伴交往的需求也越来越强烈，在生活中孩子很喜欢和自己的好朋友合照，每次老师拍照的时候他们都喜欢拉上好朋友一起比个耶！所以小二班的春日限定——“好朋友”照相馆营业了，一起用照片记录下与好朋友在一起的美好时刻！ 　　孩子们通过邀请自己的好朋友拍照，比造型，创设团结友爱的氛围，鼓励孩子与同伴积极互动，从而增进孩子之间的感情。 小小管理员 　　中二班结合《我们的约定》班本课程，在集市活动中进一步推动孩子们对规则的认知。围绕“管理员需要做什么”展开讨论，通过亲身体验，学会辨别、分析、思考、探索、模仿等，了解管理员的职责与任务，在管理与被管理过程中逐渐摆脱依赖，提高孩子自主活动的积极性，在实践中获得自我管理的满足感。 　　“小小管理员”从孩子们的兴趣和需求出发，通过自荐和他荐的形式，自主选择内容和岗位，在不断积累管理经验地过程中学会自我管理，提升孩子们互督、自律、守规则的能力。 　　在春日集市当天，管理员们主动了解摊主们的需求，积极维持队伍秩序，提示吵闹声过大的同伴，针对该摊位场地分布，分别在每一个摊位上协助摊主管理现场秩序，提示其他孩子遵守规则，按需购买，携带好自己的个人物品，保持地面清洁，提升自我管理能力的同时，帮助其他孩子强化规则意识，发展社会交往能力和语言表达能力，让集市活动能更有序、更安全地开展。 　　快乐热闹的“春日市集”在孩子们的欢声笑语中落下帷幕，孩子们在“集市”活动中感受了春之美，体验了春之乐。沿着孩子们的兴趣与经验走向，延伸出的“春日集市”实践活动，充分展现了各班级班本课程中蕴含的本土文化、民族文化和生活教育理念，在情境实践中孩子们的动手能力、交往能力、探究能力、规则意识与秩序感等方面均获得了发展。同时，孩子们将自己在班本课程中获得的经验、感受在游戏中与同伴进行分享交流，促进了个体经验的不断内化。 小小的春日集市，蕴含无限的教育契机。我们用春日集市续一杯春意浓浓，留下集市痕迹，定格春日美好。在游戏、分享和传递中，让自然走进教育，让教育自然沉淀。