家校携手共创“三城”

浑江区实验小学

为落实白山市委“六域”党建引领“三城”创建，加速推进“两山”理念转化部署要求，落实立德树人的根本任务，充分发挥学校育人功能，以学校为主阵地，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明一座城市”的目的，积极有效发挥“六域”党建引领作用，通过小手拉大手，激发学生、家长参与“三城”创建的活动热情，浑江区实验小学组织开展“家校携手共创“三城”系列主题活动，全面助推卫生城、园林城、文明城创建。 召开生态主题家长会家校携手创“三城” 　　在实验小学党支部的部署安排下，学校组织召开生态文明家长会，邀请学生家长到校座谈交流。校长龙秀莲在家长会上深入讲解“三城”创建的意义。表示学校将进一步提高教育力度，继续广泛宣传和实践“三城”理念，呼吁全体家长，要做“三城”创建的实践者、传播者和守护者，人人争做环境建设的实践者、争做卫生理念的传播者、争做文明家园的守护者。 巩固创建成果发倡议城市文明我守护 　　为了巩固“三城”创建成果，带动全体家长积极行动起来，继续以主人翁的姿态投入到“三城”创建工作中，从言行举止的细微之处做起，用自己的言行为学生做榜样，为“三城”创建“春季攻坚”助力加油。实验小学向全体家长发出“三城”创建文明倡议书。 倡议大家自觉告别不文明行为，从自身做起，从身边的小事做起。家长和孩子们共同参与文明引导、文明交通等志愿服务和社会公益活动，面对不文明行为要敢于站出来积极劝导。激励孩子参与文明校园、文明社区创建，带领孩子积极参与敬老爱幼、帮弱助残、生态环保等文明实践活动，为文明城市创建点赞出力。 　　学校组织开展文明家庭的创建评选活动，培养劳动小能手，由孩子带动家长建设文明家庭，鼓励孩子积极参与“我爱我家”主题教育活动，年底前在学校评选出本年度劳动成效好、带动共建能力强、参与程度高的劳动小能手，让学生养成爱劳动的好习惯，培养学生的社会责任感和荣誉感。 教师挨家入户做家访全民动员创“三城” 　　实验小学组织全体班主任教师深入学生家庭，逐户进行生态家访。教师与家长面对面，手拉手，共同参与“三城”创建。引导家长争当“三城”创建的参与者、守护者和宣传者，形成全民参与，积极行动的“三城”创建局面。通过生态家访进一步增强家校联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好的形成家校教育合力，家校携手同行，共创美丽家园。 人人争做城市保洁员“三城”创建我参与 　　为了充分发挥学校主阵地作用，突显小手拉大手和大手拉小手的作用。发动孩子，带动家庭，积极参与到“三城”创建工作中，参与到基层治理当中。实验小学开展“家长联动做一天小小生态监督员，家长联动体验一天小区保洁员”活动。 　　楼道间，小区里，草坪上，小路旁，到处都是小小保洁员的身影。一个个捡拾垃圾的动作，一句句礼貌文明用语，都是这个城市最靓丽的风景线。 　　通过“家校携手，共创三城”系列活动的全面开展，充分发挥学生带动家长、家庭带动社会的辐射效应，形成学校、家庭、社会之间手拉手、心连心的良好氛围，全民参与基层治理，从点滴做起，从我做起，从现在开始，家校联动，凝聚合力，助力“三城”创建，共建美好家园！