<p class="ql-block"> 为了激发孩子们学习数学的兴趣,提高数学综合能力,进一步让孩子们感受数学的魅力,体验数学的无限乐趣。我们五六班以“快乐数学”为主题,让孩子们完成一份数学小报。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 手脑并用,指尖飞扬,孩子们制作出一份份形式新颖、善于创新、有思想、凸显数学特点的数学小报。下面就请大家一起走进孩子们奇妙的“数学王国”吧!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看👀我们正在全力打造完美小报</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 以“数学知识”为主,他们将数学的意义、知识点总结等趣味知识汇编到自己的手抄报中,既增强了数学的实践性和趣味性,又开阔了大家的视野。</p> <p class="ql-block"> 同学们展开想象的翅膀,尽情发挥,绘制出了一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的数学小报、思维导图,充分展示了孩子们的独特审美和数学素养</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过此次数学活动,孩子们独辟蹊径,从另一个角度认识了数学,感受到了数学的别样之美,数学无处不在,它的神奇之处就在我们的生活点滴之中蕴藏,此次趣味数学活动也为孩子们提供了一次多途径、多方法、多角度地了解数学的舞台,充分彰显了数学的魅力,更加近距离的感触数学家的思想,并将数学中理性思考和探索无限的精神渗入到了生活学习的方方面面。</p>