<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">依据教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求，为实现活动育人的目的，拓展学生视野，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。我校特此开展了为期一周的研学旅行活动，全校学生500余人在老师们的带领下依次展开活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第一站 大名县石刻博物馆</li></ul><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们聆听《五礼记碑》的讲解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">御制五礼记碑，国家级重点保护文物，据考证为我国现存最高、最大的碑。此碑最初是书法家柳公权奉唐文宗之命为魏博节度使何进滔撰写的德政碑，立于唐开成五年。</p><p class="ql-block ql-indent-1">碑首精雕八条巨龙，碑额阳面正中为宋徽宗篆额"御制大观 五礼之记"双行八字，简称"五礼记碑"。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲解员为同学们介绍园内石碑历史。有开中国碑刻行书先河的马文操神道碑、朱熹写经碑、程子视箴碑、明嘉靖陈皇后家族谕祭碑等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们在弘敬阁内听讲解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">何弘敬墓志铭于1973年在大名县万堤农场挖掘出土，<span style="font-size: 18px;">是我国已出土唐代墓志铭中最大的一个。</span>志石正方形，边长1.95米，厚0.53米，志文59行共3336字，记述了何弘敬功德业绩，为研究唐末藩镇割据、何氏家族统治的历史提供了极有价值的资料。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">园内整体建筑古今结合，造型典雅，同学们畅游其中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第二站 大名县博物馆</li></ul><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲解员介绍“大名府”名称的由来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲解员为同学们介绍“北门锁钥”的典故。同学们在认真做笔记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">唐代诗人李白曾在此写诗记录当时的繁荣景象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们观看县城总体规划沙盘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们参观历史文化陈列馆及陈列浮雕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们参观馆内展品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲解员介绍大名县的历史名人，有王莽、寇准、潘美等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们参观明代《道家女神像》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们参观大名县民间文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大名县的饮食文化，特色食品有二毛烧鸡，五百居香肠等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">第三站 大名县森林生态园</li></ul><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们走进自然，体验自然。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师带领同学们在草地上做游戏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">研学让课本上的知识与现实连接，让知识更充满了“烟火气”，变得可以触摸，可以感觉。在旅行的过程中，我们可以追寻古人的足迹，追寻自然风景的芬芳，当原本一些在课本上通过文字感知的世界展现在学生面前时，相信他们对知识的理解也会更加深入。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“读万卷书，行万里路”，研学活动虽然结束了，但同学们的研学之旅不会结束，相信这次活动会在同学们的心中埋下一颗奔向广袤天地的种子，励志努力学习，为校争光为家乡建设贡献自己的力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>