"你的过剩,我的需要"——跳蚤市场活动

我不是“蓉儿”

<p class="ql-block">  为了丰富学生的校园生活,让学生能走近生活,感受生活,4月2日上午六年级数学组举行了——有趣的跳蚤市场活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动的目的是:1.培养学生与不同人交往的能力,掌握与人交际的技巧,同时培养学生语言表达的能力,独立解决问题的能力、创造思维及社会综合实践能力。2、在买卖过程中,培养学生诚实的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动、尊重别人。3、通过旧物循环利用,以物换物,以钱换物的方式,让学生把家中闲置的文具玩具图书拿到交易市场,与同学交换。培养孩子不浪费资源,节约资源,爱护环境的意识。4、培养学生爱心团队合作中的竞争意识、合作、交流、创造意识。</p> <p class="ql-block">  活动一开始,同学们就兴高采烈,纷纷按班级摊位进行摆摊。商品琳琅满目,食品类有卖寿司的、有凉面的、有卖冰水的、有卖凉拌菜的、还有各种小零食……,玩具类有各种毛绒娃娃、奥特曼卡片、智力玩具、挂件佩饰等,还有套圈的……叫卖声此起彼伏,热闹非凡。</p> <p class="ql-block">  活动结束后同学们能按照事先的约定把东西归位,清理各自的卫生。回到班级大家依然兴奋的讨论着这次的收获。有的说自己亏本了,买的价格太低了,收不回成本。有的说自己“雇”太多员工了,成本有点高。有的说自己的经营方向错了,对消费者喜爱了解不够清楚,导致商品销量不高……小经营者们,学会总结反思了。</p> <p class="ql-block">  这次的跳蚤市场活动,给同学们带来了很多收获和乐趣,懂得如何学会分工合作,更懂得劳动能创造美好生活,给他们带来无限的幸福感与成就感。</p>

学生

跳蚤市场

培养

同学

活动

玩具

换物

学会

能力

班级