<p class="ql-block ql-indent-1">为促进2022版义务教育课程标准落地，开展教学评一体化教学，推进学生核心素养目标达成，2023年4月21日下午，展小片区教育集团英语联片教研在外国语小学展开，主题为“教学评一体化单元整体教学—四年级课例展示”。本次教研活动由丛台区外国语小学承办，外国语小学教导处曹艳飞主任主持，展小片区兄弟学校英语教师参加。</p><p class="ql-block"><br></p> 单元整体备课展示 <p class="ql-block ql-indent-1">首先，外国语小学陈春楠老师从单元主题，内容主题框架，单元内容分析，核心知识技能策略，单元教学目标，单元作业设计等几个方面做单元整体备课展示。</p><p class="ql-block"><br></p> 课例展示 <p class="ql-block ql-indent-1">接着，外国语小学李晓玮老师进行四年级课例展示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李老师以新颖的说唱方式进行导入，吸引学生的兴趣，并和后面环节相扣，设计精妙。在教学过程中坚持“教学评一体化”原则，将讲，学，评在课堂中渗透、运用。</p><p class="ql-block"><br></p> 参会教师评课研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">课后，全体与会老师进行了研讨活动。各位老师分别从教学目标、教师活动、学生活动、教学评价等方面进行了点评，并提出了诚恳、有价值的建议。之后，老师们就如何结合当下信息技术2.0工程微能力点与教学评一体化单元整体教学相融合，打造高效课堂进行了深入的交流和探讨，老师们各抒高见，思维碰撞，收获颇丰。</p><p class="ql-block"><br></p> 总结发言 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，外国语小学郭瑞英副校长进行总结发言，郭校长首先对展小片区各位同仁到外国语小学教研表示了感谢。郭校长指出，外国语小学英语教研组在曹主任的带领下精选和整合单元学习内容，充分挖掘单元主题的育人价值进行集体备课，李老师将核心素养综合表现融入分课时教学目标及教学过程中，践行“学思结合、用创为本”的课程理念，以师生六一儿童节与外校联谊的情境，激活已知，在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新，学习理解“How old are you? How tall are you?”等语言知识，应用所学语言知识动手实践进行对话，学习创作自己的Name card，学生参与到指向主题意义探究的语言学习和运用活动中，促进深度学习，最终生成学生的英语学科核心素养，达成育人功能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次联片教研活动， 展小片区的教师们受益匪浅，同时也进一步坚定了我们开展教研工作的决心和信心，相信在一次次的校正和改进中，我们的教育教学工作会开创出新的局面！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片:外国语小学英语组</p><p class="ql-block">编辑:张志桐</p><p class="ql-block">审核:曹艳飞</p>