西安浐灞博艺幼儿园教师教学观摩课活动

浐灞学前教育

<p class="ql-block">  为了进一步提高我园教师教育教学能力,促进教师专业成长,提升整体保育保教水平,我园于4月12日至14日,组织全体教师开展了教学观摩活动!</p> 活动准备篇 <p class="ql-block">  活动前,老师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,结合五大领域目标,立足于儿童发展,落脚于实践经验,积极准备,认真研课,结合自身专业及教学风格,精心设计教学活动内容,并把游戏化课程理念渗透到自己的教学设计当中。</p> 活动展示篇 <p class="ql-block">  活动中,教师们遵循幼儿身心发展特点及学习规律,把生活、游戏与活动设计有机结合,合理选材、巧妙设计、精心准备,最大限度地支持和满足幼儿通过亲身体验、实际操作、自主探索等方式获得认知和经验,充分彰显了“幼儿在前,教师在后”的教育理念。</p> <p class="ql-block">  课堂上,教师们通过趣味性的故事情境、可操作性的课件、充足的玩教具材料、幽默的肢体语言等多种形式,为幼儿创设了自主、趣味、充满欢乐的活动氛围,激起了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望,课堂中气氛十分活跃,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">  在老师的带领下孩子们积极探索、思维活跃、大胆表达,充分享受游戏化教学活动带来的学习体验。饱满的热情,落落大方的姿态,轻松活泼的语言,良好的师幼互动,充分展现了教师们良好的综合素质和专业能力。</p> 活动研讨篇 <p class="ql-block">  活动结束后老师们集中交流进行评课,执教老师对自己的活动进行说课反思。老师们根据自己听课的感受,从目标制定、内容选择、教学过程等方面进行深入探讨,通过相互交流促进教师专业能力的提升。</p> <p class="ql-block">  本次活动集“观摩课、反思、研讨”于一体,为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台,促使大家相互学习,达到了“以研促教”的良好效果,为我园教育教学活动的有效开展奠定了基础,同时促进了教师的专业化成长。</p><p class="ql-block"> 每一次学习都是一次思维的碰撞,</p><p class="ql-block"> 每一次碰撞都有一份新的收获,</p><p class="ql-block"> 真正的学习是谋求榜样的力量,</p><p class="ql-block"> 成长并不是一蹴而就,</p><p class="ql-block"> 需要不断积累和努力,</p><p class="ql-block"> 让我们一起加油吧!</p>

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