<p class="ql-block ql-indent-1">当风的脚步越过春夏秋冬,三年的时光匆匆而逝。大班幼儿即将告别幼儿园,进入小学,踏入崭新的人生旅途。一份憧憬,一份好奇,稚嫩的童心里藏着对小学的美好向往。为了更好地开展幼小衔接工作,满足幼儿对小学生活的探知愿望,帮助他们更全面、直观地了解小学,以积极的心态迎接小学生活。2023年4月20日上午,北辛街道中心幼儿园善国璟园园大班幼儿走进崇文小学进行参观。</p><p class="ql-block"><br></p>  憧憬·期待  <p class="ql-block ql-indent-1">再过几个月,孩子们就要上小学。关于小学,他们已经知道了什么,又在思考些什么?为了进一步了解孩子们对小学的一日生活及特点的认识,幼儿园在活动前进行了调查。</p>  小学·你好  <p class="ql-block" style="text-align: center;">🍃整装待发🍃</p>  <p class="ql-block ql-indent-1">对于孩子们而言,小学是个奇妙的世界,是个神秘的世界……除了向往,他们还有一点点担忧。每个孩子的经验不同,关注点也不一样,带着心中的疑问,在老师的带领下,大班幼儿拿着自己为哥哥姐姐亲手做的手工小礼物走进崇文小学,开启了一段有趣的探秘之旅。</p>  <p class="ql-block" style="text-align: center;">🍃参观校园环境🍃</p>  <p class="ql-block ql-indent-1">踏进小学的校园,孩子们按捺不住心中的激动,迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。小眼睛左看看、右看看,周围的一切都让他们觉得新鲜,原来这就是小学!</p>  <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在小小宣讲员的带领下,参观了崇文小学的安全教育长廊、雷锋广场、微机室、实验室和社团活动室。</p><p class="ql-block"><br></p>  <p class="ql-block" style="text-align: center;">🍃沉浸式体验🍃</p>  <p class="ql-block ql-indent-1">走进一年级课堂,孩子们瞬间融入进来,坐姿端正、认真听讲,提前感受作为一名小学生的学习生活。沉浸式的课堂氛围,让孩子们既兴奋又激动,对小学的向往油然而生。</p><p class="ql-block"><br></p>  <p class="ql-block" style="text-align: center;">🍃互送礼物🍃</p>  <p class="ql-block" style="text-align: center;">🍃花样篮球操🍃</p>  <p class="ql-block ql-indent-1">哥哥姐姐们手持篮球,精神抖擞,篮球在他们手中上下翻飞,时而变换拍球方式,时而变换队形,“咚咚”的运球声,仿佛是阵阵战鼓,谱写着激昂的篮球序曲。</p>  定格美好  <p class="ql-block ql-indent-1">小禾青青,春日如歌。今日份小学探索之旅在自信、满足和希望中圆满结束。镜头下那甜甜的笑脸,将这次与小学的邂逅定格在照片上,留下最美好的期许。</p>  <p class="ql-block ql-indent-1">在此感谢崇文小学老师们的热情接待,也感谢家长志愿者的协助,有了您们的支持与参与,本次活动才能更加圆满的举行!</p>  所见所闻  <p class="ql-block ql-indent-1">回到幼儿园,孩子们依然兴奋的说着、聊着自己参观小学后的心情和感受,并将自己看到的小学场景和印象最深的瞬间记录了下来。</p>  <p class="ql-block ql-indent-1">此次参观小学活动,为大班幼儿的幼小衔接上了最生动的一课。孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离地感受小学与幼儿园学习、生活的差异。不仅激发了对小学的期待和向往,也为顺利进入小学奠定了良好的基础。相信孩子们一定能够迈着从容自信的步伐,开启属于他们的新旅程!</p>  <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿人:程雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校对人:付宇琦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核人:刘文利 孙杰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">日期:2023年4月21日</p><p class="ql-block"><br></p>