<p class="ql-block"> 值二十八个世界读书日到来之际，为进一步巩固我校书香阅读相关成果，积极引领学生海量阅读、享受书香，推动“一体双向三位四翼五星十有”阅读生态圈建设，推进全民阅读高质量发展，夏津县第二实验小学“乐雅”融合阅读系列活动精彩继续。</p> <p class="ql-block"> 国粹，是指一个国家固有的民族文化中的精华。</p><p class="ql-block"> 中国的国粹，顾名思义，指的是完全发源于中国，中国固有的民族文化中的精华。也就是中华民族传统文化中最具有代表性、最富有独特的内涵，而且深受各个时代人们欣赏的、具有悠久历史传承的文化遗产。</p><p class="ql-block"> 如今，在我们国家正一步一步走向人类世界的中心的时候，中华民族的国粹也越来越为世界各民族所认可和喜爱。</p> 博文广读 <p class="ql-block"> 徐徐清风拂面来，盈盈书香在我心。为深入学习和了解我国的国粹文化，让中华优秀传统文化浸润到每位学生的心中，四年级全体学生利用课余时间广泛阅读。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 通过大量的阅读和思考，同学们对我国的传统文化有了新的认识， 孩子们开始近距离的接触国粹，<span style="font-size:18px;">通过丰富多彩的实践活动表达对传统文化的理解与热爱，</span>深切感受国粹的艺术内涵和文化底蕴，同时激发了孩子们的自豪感和归属感。</p> 一、书法 <p class="ql-block"> 唯一将古老文字作为艺术的，是中国，这门艺术，叫书法。为了让学生了解我国灿烂的书法历史，感受书法艺术的魅力。四年级全体语文老师开展了“图说中国书法史”系列活动。师生共同搜集历代书法家的作品，让学生担任讲述员，本期为同学们展示的是从先秦到两宋时期的名家名帖，同学们无不沉浸在辉煌悠久的中国古代书法历史长河中。</p> 二、中医 <p class="ql-block"> 中医药作为中华民族的瑰宝，正是中华优秀传统文化的杰出代表和典型载体。四年级田诺冰同学有感于中医的博大精深，决心为复兴和发扬中医文化做一名小小代言人！</p> 三、茶道 四、瓷器 五、京剧 六、汉服 七、武术 八、剪纸 九、围棋 <p class="ql-block"> 四年级围棋交流会活动再次开展，同学们的棋艺长进不少。</p> 十、刺绣 <p class="ql-block"> 在父母和老师的指导下，陈佩垚同学通过查阅书籍和资料，了解了我国十大国粹之一——刺绣的相关知识，为同学们进行详细介绍。</p> <p class="ql-block"> 王一涵同学为老师精心缝制的十字绣作品。</p> <p class="ql-block"> 本次活动意义深远，不仅仅在于学生对国粹的欣赏，更是对中国五千年悠久文化历史的一种传承。学生在阅读、讲解、聆听、实践中体验感受到国粹的魅力，从而使得国粹文化这条“渠水”源源不断、清澈流长。</p> <p class="ql-block">编辑：靳法硕</p><p class="ql-block">审核：张新博</p>