<p class="ql-block"> 4月20日下午，新北第二小学举行了第三共同体课后服务“互比互看”展示交流活动。滨海新区教体局小学室焦主任和刘科长及第三共同体学校的教学校长参加了此次活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">满足需求 合理设置 完善顶层设计</b></p> <p class="ql-block"> 课后服务是一项育人工程，既要为学生减轻作业负担，又要帮助学生增强体质、发展个人兴趣特长。我校组建课后服务课程开发团队，结合本校实际以及学生需求，多维调研，大胆实践，不断创新，以“全面发展个性成长”为出发点，构建“班本+校本”的课后服务课程体系。班本课程由“作业辅导+多彩活动”组成的双拳组合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">上好“多彩活动课”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">我们的作品</b></p> <p class="ql-block"> 为繁荣校园文化生活，活跃学生课后服务生活，推进素质教育，促进校园精神文明建设，学校精心打造新北二小特色个性化课程，有聚焦提升学生体质健康的田径、足球、篮球、排球、跆拳道等课程；聚焦提升学生艺术素养的合唱、舞蹈、绘画等课程；聚焦提升学生文化素养的文学阅读、书法、剪纸等课程；聚焦提升学生思维训练的棋逢对手、跳跳世界、趣味数学、快乐英语等课程；聚焦提升学生社会生活知识的心理知识、安全知识等课程。丰富多彩的课程活动让学生动起来、跳起来、唱起来、读起来、玩起来，力求用更优质的教育培养全面发展、特长突出的专业后备人才，让孩子们学有所获、学有所得，让快乐更有质量，让个性得到张扬。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">快乐篮球</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">运动足球</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">剪纸艺术</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">舞蹈《小儿垂钓》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">最美童声合唱团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">合唱团演唱《春姑娘》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">快乐编程</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">小小朗诵者</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">多彩绘画</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">笔墨文香</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">“育美园”中品劳动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">“育美园”我们的劳动基地</b></p> <p class="ql-block"> 劳动课程作为我校课后服务王牌特色课程，以“育美园”作为劳动教育的主阵地，集种植、养殖为一体，让学生在劳动中动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。结合学校校园文化特色组织学生利用课后服务开展一系列种植养殖活动，充分挖掘社会资源聘请有种植经验的校外指导老师以及有种植经验的家长为辅导员一起参与到实践活动过程中。领导参观了学校的“育美园”菜地和家禽喂养，了解学校的生态环境和生态教育的实践情况。这也是我校一项独具特色的活动，通过观察动植物的生长和变化，让学生在与大自然的互动中获得快乐和知识。</p> <p class="ql-block"> 品“种”的辛苦：分年级利用课后服务劳动社团时间，邀请家长种植辅导员协助班主任一起带领学生进行种植活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">品“种”的辛苦</b></p> <p class="ql-block"> 品“赏”的乐趣：利用课后服务劳动课，指导学生进行日常维护（除草、浇水、施肥）并进行劳动实践观察记录表的填写。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">品“赏”的乐趣</b></p> <p class="ql-block"> 品“收”的喜悦：蔬菜成长过程中与成熟后，邀请部分家长参与其中，将成熟的果实作为奖励发给在课后服务课程中表现优秀的学生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">品“收”的喜悦</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">我们丰收啦！</b></p> <p class="ql-block"> 在本次展示过程中，我们全面展现了学校丰富多彩的课后活动和独具特色的教学模式。我们将继续推进这些活动，积极探索更多新的教育模式，让更多的学生受益。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑:教务处</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">初审:王慧</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">复审:刘尊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">终审:刘树成</span></p>