<p class="ql-block">为了更契合“三新”理念下的教育要求，体现“智慧课堂”的发展，展现优秀教师的教学风采。2023年4月14日上午，2022-2023学年度第二学期海口四中“风采杯”高中英语组教学研讨活动在三楼录播室举行。本次活动由英语组组长吕春玉老师主持，高中英语组全体老师积极参加。</p> <p class="ql-block">本次活动包含三个环节:</p><p class="ql-block">1. 蔡静睿老师现场展示课</p><p class="ql-block">2.吕春玉老师主持评课</p><p class="ql-block">3.李琼妹老师的讲座</p> <p class="ql-block">李节浩副校长百忙之中，莅临录播室，参与“风采杯”教研活动</p> <p class="ql-block">第一环节:蔡静睿老师现场展示课</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">蔡静睿老师的教学目标非常明确，针对高一学生，在读后续写这个专项通过多种复合结构单句一一进行细致的指导。</p> <p class="ql-block">这是蔡老师根据高一学生情况所设计的学案</p> <p class="ql-block">蔡静睿老师首先从学生不会灵活使用的的各种“说”的动词导入</p> <p class="ql-block">为了使学生的写作更加细致生动，蔡老师还对添加使用合适的名词，形容词，副词，介词短语，非谓语等一一进行指导讲解</p> <p class="ql-block">参加教研活动的老师们都在认真听课，仔细观察课堂教学活动，有在记录的，有在相互讨论的</p> <p class="ql-block">学生们在热烈地讨论，在蔡老师指导下认真完成学案，并积极与蔡老师互动</p> <p class="ql-block">最后的翻译环节学生们的完成度也很高，蔡老师结合智慧校园畅言系统对学生们的学案进行讲评</p> <p class="ql-block">最后的作业部分则与学生现在所学单元做了很好的结合</p> <p class="ql-block">“风采杯”第二环节:</p><p class="ql-block">科组长吕春玉老师主持评课</p> <p class="ql-block">首先蔡静睿老师进行教学设计的说课，她简单介绍了这节课的教学内容，设计流程和意图，同时希望在座的老师们提出宝贵的建议。</p> <p class="ql-block">接着各年级课堂观察员各抒己见，分享对这堂课的想法，建议。在场老师一致认为蔡静睿老师这堂课很好地帮助学生们梳理了读后续写的一些复合结构表达。</p> <p class="ql-block">“风采杯”第三环节:</p><p class="ql-block">李琼妹老师《教学评一体化理念的课堂研究—以教授读后续写中说的微技能为例》微讲座</p> <p class="ql-block">李琼妹老师结合蔡静睿老师上课内容从读后续写的背景，理论基础，到分析本节课的“教—学—评”一体化设计细细展开。</p> <p class="ql-block">本次“风采杯”高中英语组教学研讨活动已圆满落幕，蔡静睿老师利用畅言智慧课堂，给现场老师们展示了一节成功的公开课。李琼妹老师结合蔡静睿老师的课堂教学，对教学评一体化理念进行了详细的解读，很好地展现了四中高中英语组老师的风采！我们高中英语组全体教师定以此次“风采杯”为契机，借助智慧校园平台，优化教学，勠力同心，展现更多风采！</p>