<p class="ql-block"> 作文教学号称是语文教学的半壁江山， 一直以来是语文教学的重点和难点。然而，如何上好写作课，却总是困扰着语文教师。鉴于此，2023年4月17日下午，应我校语文教研组全体老师的邀请，百色市岑婧名师工作室专家组成员陆凤美老师欣然给大家上了一节精彩的作文教学示范课《抓住细节》，并在课后的研讨会上与老师们一起交流探讨，介绍自己的宝贵经验，为我校的语文作文教学指明了前行的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>课堂展示</b></p><p class="ql-block"> 课上，陆老师用＂猜一猜两个文段中的主人公是谁＂引入，引导同学们体会细节描写的好处，学生自然地进入了本课的学习中。在教学时，陆老师主要抓住了“如何利用细节描写的方法去充实文章内容”这一教学重点，教同学们如何让作文升格。为了让学生掌握细节描写的方法，她还选取了教材中的名家作品鲁迅的《阿长与〈山海经〉》和杨绛的《老王》中的语句，亲自示范给学生看，如何利用细节描写，突出人物形象，充实内容，增添文采，使文章语句更能扣紧题目，突出文章中心。</p> <p class="ql-block"> 随堂训练环节，陆老师先让两个同学上台表演，要求同学们注意观察两位同学的表现，抓住细节进行写作训练。随后选取了一些优秀的作品展示，并现场做出点评，整节课层层深入、环环相扣、生动有趣，大大激发了同学们写作的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，陆老师以饱满的热情，精炼的语言，从人物描写方法、修辞手法的运用、景物烘托等方面一步步引导同学们掌握本课的重点。陆老师循循善诱，语言亲切而又富有启发性，充分显示出她独特的教学风格和驾驭课堂的高超技艺。在老师的引导下，同学们跃跃欲试，纷纷说出自己对知识的理解，课堂气氛非常活跃。在场听课的老师们也都沉浸其中，收获颇丰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>课后研讨</b></p><p class="ql-block"> 示范课结束后，全体语文教师就这一节示范课的内容进行研究探讨。老师们在会上畅所欲言，纷纷表示自己从这节示范课中学到了宝贵的经验，并将在今后的作文教学中不断尝试新方法，探索新策略，力求让自己的作文教学能力更上一层楼。</p> <p class="ql-block"> 榜样为先，示范引领。此次活动充分发挥了名师课堂的示范引领作用，促进了教师专业化成长，激发了我校教师追求创新、富有活力课堂的热情。在二中这片教育沃土上，我们的教师团队携手前进，披荆斩棘，未来我校的教育之树定将枝繁叶茂、硕果累累！</p><p class="ql-block">文字：蒙羡迪</p><p class="ql-block">图片：何海燕</p><p class="ql-block">编辑：蒙羡迪</p><p class="ql-block">审核： 陆凤美</p><p class="ql-block">终审：岑婧</p>