格物致知，笃行不辍——小学语文大单元整体教学观摩研讨会首日纪实

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春逢谷雨晴，千葩浓丽时。为贯彻落实教育部《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的精神与要求，切实解决各地研究与实践孤军作战、交流不足、整体质量不高等现实问题，破解新课程实施中的难点、痛点、堵点，将语文核心素养落实到每个学生身上， 4月20日小学语文大单元整体教学观摩研讨会议隆重举行。本次活动由三研基地（山东潍坊）主办，潍坊市教育科学研究院、奎文区教育科学研究院、潍坊日向友好学校协办。会议特邀全国知名小学语文教育专家崔峦先生作学术报告，出席此次活动的有潍坊市教科院王志全主任、奎文区教体局王丽主任，以及全省各地市小语专家。奎文区明德学校校长李蓓蓓主任主持本次会议。全国各地小学语文教师共计万人观看了此次盛会。 　　会议分三项议程，第一项大单元整体教学的课例观摩。由潍坊市小学语文精英团队全景展示《小学语文统编版三年级下册第六单元》大单元的完整教学历程，邀请专家点评指导；第二项是大单元整体教学的案例分享。来自济宁、潍坊优秀团队各自展示一个典型案例，并交流大单元整体教学的理念思想，邀请专家点评指导；第三项是大单元整体教学的方向引领。邀请全国知名小学语文教育专家崔峦先生作学术报告。 先锋引航——运筹帷幄 　　会议在小语学界泰斗薛炳群教授的总括与希冀中拉开序幕，薛老语言闪烁着理性的睿智和感性的诗意，向所有语文同人们强调了语文学科的重要性。 　　奎文区小学语文教研员王丽主任，从三个问题“为什么、是什么、怎么做”出发来阐了潍坊市奎文区小学语文团队在大单元整体教学中的探索。 课例展示——精彩纷呈 　　首先是来自潍坊日向友好学校的教师张英娜，她带来的是单元预习课——探秘童年百花园，开启单元大门，精准定位新课标引领下的大单元教学第一课。重素养、创情境、思路清，带领学生走进童年百花园，感受童年生活的丰富多彩。 　　潍坊市领军人才培养人选潍坊日向友好学校的姚磊老师，进行精读引领课《剃头大师》的授课，姚老师将引导学生在一系列游戏闯关任务中不断地探究新知，在丰富多样的学习活动中，逐步引出新课的内容，进行方法渗透和习作勾连，以有效评价为推力，促进学生的学习从输入到输出再到拓展的有序推进。 　　接下来是来崇德学校的王锋锋老师，执教略读实践课《我不能失信》，本堂课聚焦核心问题，通过设计三个学习任务，将大单元学习内容结构化，通过思维导图、人物心情变化图、课本剧表演方式，为学生搭建学习支架，同时发挥课文育人作用，拓展“改过”名言，引导学生向美向善，推进学科核心素养落地。 潍坊日向友好学校张洁老师带来习作课《身边那些有特点的人》，借助影音馆展播的大情境，运用支架理论、交际语境写作理论，在名家文段对比，“慢动作，巧分解”，融入感受和想象具体写作策略中激发学生写作兴趣。 专家定向——格物力行 　　王志全主任以观摩课中的收获、困惑、解决困惑的方法切入，在反思中实现思维火花的碰撞，为推进高质量教学奠基。王主任还提出，课堂教学有两条途径，一条为思考，即思考如何完成培养目标，如何落实基本原则，如何培养核心素养。第二条途径为行动，在行动中时刻牢记核心素养，精心设计课堂教学，扎实做到学为中心。王主任以指出单篇阅读到学习任务群的课程内容变革，单元整体教学类型变革。同时介绍项目化混合式教学的类型与课堂教学评价。 　　专家引航，格物致知，引领小学语文大单元整体教学向更高更深处漫溯；课例展示，引领学生体悟童年真善美趣，更体现出潍坊小语人在大单元整体教学中的砥砺深耕，我们将继续前行，在大单元整体教学这片沃土中深思细研，笃行不辍，未来可期。