<p class="ql-block"> “蓉城四月天，风吹雨成花”。4月20日，成渝优秀校（园）长跨区域联合培训进入第三天。</p> <p class="ql-block"> 上午，成都师范学院教育与心理学院唐安奎院长为我们作了题为《新时代“立德树人”的实线探索》的精彩讲座。唐院长从“立德树人”这个教育的根本任务入手，带领我们探寻教育的过程和使命，揭示了教育的本质是精神的相遇，是生命品质的提升，是生命的涌动与成长。</p><p class="ql-block"> 作为教师，要基于对生命的关爱、责任和理想，塑造良好的师生关系，优化德育过程，从认知教育向情感发展转变，由灌输教育向内心体验转变，以人文经典培养学生的精神世界，实现学生的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 重庆大同实验学校杨德全校长发表了热情洋溢的听课感言。杨校长说，党的十八以来，习总书记多次指出，我们必须坚持“立德树人”的根本任务，为党育人、为国育才，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。今天，唐院长对我们进行了深入浅出的辅导、引领和诠释，讲座既有理论的高度、研究的深度和深厚的情怀，又有很强的现实针对性、指导性和可操作性，让我们明确了方向，不再迷茫。我们将努力以人文培育学生精神，变革学校德育，构建充满感动的教育世界。</p> <p class="ql-block"> 下午，四川师范大学核心素养教育研究中心刘冲主任作了题为《指向整体改进的学校发展规划》的讲座。刘主任从《校长专业标准》关于学校发展规划的要求、学校发展的自我诊断、基本要素与结构体系、构建学生为核心的学校发展体系等方面进行了解读和阐释。让我们认识到学校发展规划是学校的行动指南，是促进师生共同成长和学校高质量发展的重要保障，提升了我们制定学校发展规划的能力。</p> <p class="ql-block"> 重庆大同实验学校杨校长深有感触，他说，刘主任的讲座内涵深刻、内容丰富、专业性强，让我们如沐春风、醍醐灌顶、豁然开朗。为我们指点了迷津，让我们对学校发展规划有了更加清晰的认识和理解，提升了规划学校的专业能力。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的学习，我们对学校德育工作和整体发展规划有了新的理解和思考，假以时日，随着各项工作的推进，必将促进各自学校的可持续发展！</p>