<p class="ql-block"> 为促进有效深度地研讨大单元语文教学，2023年4月20日上午，九一小学南中环校区特组织全体语文教师参加了新课标视域下小学语文“文学阅读与创意表达”学习任务群教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，由孙周敏老师执教三年级《慢性子裁缝与急性子顾客》，孙老师的课目标设计清晰，层次调理。由以时间为依据简单地复述到借助表格详细复述，层层递进，真正地达到了“授之以渔”的目的； 孙老师由“扶”到大胆地“放”，整节课任务由学生自主完成，充分发挥了学生的自主学习能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动第二项由武宝娟老师对三年级第八单元进行了整体构架。武老师<span style="font-size:18px;">围绕第八单元语文要素做了横向和纵向比较</span>，围绕新课标从单元教材分析、单元学情分析、教学重难点、核心素养目标、构架任务支架、学习活动六方面展开了详尽地分析。</p> <p class="ql-block"> 梁俊峰老师围绕语文核心要素对本次活动进行了点评，梁老师指出中年级在落实“复述”这一语文要素时，一定更详尽地对故事的层次做分析，这样才不会丢掉重要的情节。</p> <p class="ql-block"> 活动最后高贵梅主任做了总结，高主任指出语文教师要有“大语文观”，真正地从改变理念到出发实施。</p> <p class="ql-block"> 教研沐浴心田，教学提高在实战。相信老师们一定会把听到的、学到的化为强大实践动力，使“大单元”教学尽善尽美。</p> <p class="ql-block">撰稿：樊蕃</p><p class="ql-block">图片：张帅男</p><p class="ql-block">审核：高贵梅</p><p class="ql-block">编辑：阴敏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>