“分享阅读共同成长”主题的校园读书节——乌鲁木齐市第二十二小学教育集团

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春暖花开日，正好读书时。4月20日，乌鲁木齐市第二十二小学教育集团举办了“分享阅读共同成长”为主题的读书节活动。为此学校进行了精心策划，制定了一系列主题阅读方案，为学生提供了展示才华、锻炼能力的舞台。 　　本届读书节以落实语文要素为活动主线，以班级读书交流活动为载体。4月17日的升旗仪式拉开了读书节的序幕。 李仪校长致“分享阅读共同成长”读书节活动开幕词。 古人云：“腹有诗书气自华”。孙丽萍老师带领四年级四班学生代表在开幕式上献词，愿书籍点亮人生，书香溢满校园。 美国哲学家弗兰西斯・培根曾说过：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”可见，书的影响力对心灵的塑造力多么深刻。四年级四班家长代表分享阅读体会，家校合作做好学生读好书，好读书的引路人。 读书节活动分两个阶段：第一个阶段，班级活动阶段，各班级利用早读或班会课时间开展读书交流活动。活动中，生生交流，全员参与。第二个阶段，校园展示阶段。不同年级落实不同阅读主题，展示不同内容：一年级，亲子阅读视频展活动；二年级，绘本阅读、自制立体绘本活动；三年级，画画我喜欢的书中人物、制作读书小报；四年级，阅读积累卡大比拼，诗集展示；五年级，民间故事—— 连环画配文；六年级，“与好书为友最是书香能致远”读好书写好文活动。声情并茂的朗诵，妙趣横生的绘本制作，激烈的诗词对决……精彩纷呈的主题展示活动吸引了全校师生的眼球，大家相聚在书香的海洋里，尽情地品尝着这顿艺术美宴。 孩子们阅读经典书籍，绘制读书小报、摘抄读书笔记，让读书成为一种习惯，让读书成为生活中的一部分。一份份读书小报、一本本读书笔记，丰富了孩子们的课余生活;一句句阅读积累、一段段精彩分享、一篇篇读书心得，开拓了他们的阅读新领域。 乌鲁木齐市第二十二小学集团分校142小学同时开展了读书节活动。 “作家进校园”将读书节活动拉向了一个高潮。著名“少儿科幻作家”马传思老师在全校师生的一片期待中，携着一缕温暖的春风，带着一颗烂漫的童心，来到了乌鲁木齐市第二十二小学，在一片热烈的掌声中，马传思老师终于来到了我们身边，李仪校长和学生代表为马老师献上美丽的花束，表达了乌鲁木齐市第二十二小学全体师生对马老师热烈的欢迎和深深的喜爱。 本次读书节活动中，教研室领导莅临指导。第三协作组各合作校老师和学生代表，乌鲁木齐市第二十二小学集团化办学分校142小学，以及学生家长代表应邀参加本次活动。 快板社团同学们一段精彩的快板词分享他们的阅读心得。 在好书推荐活动中，孙若轩同学推荐了马传思老师的《冰冻星球》，这本书中既有奇幻的想象，又保卫家乡的决心。同学们，在书籍中去寻找生命的意义吧。 蒋珂毅同学推荐《超能熊猫》系列激发了同学的阅读兴趣，想与小主人公一起冒险，开启探索之旅。 马传思是中国科普作协会员，世界华人科幻协会会员。他的作品立意深刻、想象丰富，连续四届获得大白鲸原创幻想儿童文学奖，连续两届获得全球华语科幻星云奖和最佳少儿图书金奖。马老师在多功能厅为全校师生带来了一场题生动讲座，引领孩子们感悟想象力的重要性，并交流写作经验。 马传思老师娓娓动听讲2014年在新疆哈密发现了翼龙的古化石，根据遗址发现哈密曾经是一片湖泊，也是翼龙生活的聚集地。引出来科幻文学的创造重要特点是没有边界的文学。马老师带同学们一起创造《一起去抓霸王龙》带领同学们一起走入科幻文学创作的世界，激发了学生的创作兴趣。马老师从孩子们熟悉的故事开始讲起，激发学生的想象力，让孩子们了解如何开启想象、学会观察、提高习作水平。讲座中马老师和学生频繁互动，孩子们在马老师的引导下放飞思想、畅所欲言……仿佛在写作的迷茫之路上，寻到了一座灯塔，从而开启了科幻文学创作的崭新航程。马传思老师生动形象地为孩子们展示写科幻小说的关键点，想象中的细节要真实！ 马传思老师鼓励孩子们多读书、读好书，用读书启迪智慧，打开思路，从而做到笔下有神。全程讲解深入浅出，其诙谐风趣的语言逗得孩子们捧腹大笑。 颁奖仪式上，李仪校长和马传思老师为读书节中评选出的“书香家庭”、“书香少年”和“书香班级”进行颁奖。阅读是终生的事业，是终生的追求。一笔一画是传承，一言一语是信仰。希望在孩子们的心里种下一颗阅读的种子，在未来的每一天中迎风肆长，直至阅享生活。 在小小讲解员的引领下，参会的教研室领导、协作校代表、家长代表参观了同学们的阅读个性化作品。 阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。以“分享阅读共同成长”为主题的读书节活动，使学生开阔了视野、陶冶了情操、增长了知识、丰厚了底蕴，丰富了学校内涵。虽然活动已落下帷幕，但是校园的书香味将越来越浓，学生们将带着一份沉甸甸的收获走入新的读书生活之中。在读书中保持一颗真、善、美的心。