教育成就美好 研训提升品质——全区原民族语言授课学校国家统编教材“示范性种子教师”区外跟岗培训记(四)

哈斯巴拉

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">  “ 春雨惊春惊谷天”又到一年谷雨日,谷雨💦谷雨,是二十四节气的第六个节气,也是春季最后一个节气,每年4月20日左右。谷雨源自古人“雨生百谷”之说,同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。气温回升加快,这时田中秧,苗初插、作物新种,最需要雨水的滋润,所以又说“春雨贵如油”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  2023年4月20日,在这播种开始,展望收获的特殊的日子,内蒙古自治区统编“示范性种子教师”区外跟岗培训——杭州研学进入倒计时阶段。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">一、专题讲座</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">向教材沉潜,向评价钻探</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">——新课标下的大单元教学评一体化设计</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">海宁市教师进修学校 周侗艳</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">周老师在讲座中提到:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>课标要落地,关键在教学</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">●为什么教:聚焦核心素养,为培育课程核心素养而教;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">●教什么:领悟学习任务群,认识其内涵,理解课程内容的基本特点,把握任务群的教材转化;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">●怎样教:强化学科实践,遵循教育教学基本规律,体现语文学科和学习任务群的特点;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">●教到什么程度:优化学习评价,以评价促进学习进步和教学改进。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">二、结业典礼篇</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  在研修网杨丹老师的主持下本次“示范性种子教师”区外跟岗培训结业典礼拉开序幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">1)学员代表发言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">小学语文老师代表斯琴老师和初中老师代表谢海荣老师从集中培训到跟岗培训中所学所得及反思方面进行全方位的汇报。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">2)班主任代表发言</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 小学语文种子教师班主任窦晓娟老师和初中语文种子教师高美娥从组织开展集体学习和跟岗培训中的收获、反思和以后要努力的方向等方面进行了科学公正的评价。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">  窦老师谈反思出说道:我们要夯实专业根基,修炼内功;诊脉课堂现状,准确定向;结合研修收获,直面自我;结合本校特点,扎实实践。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">三、培训工作总结及下一步工作部署</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">  本次统编“示范性种子教师”区外跟岗培训学习活动负责人,自治区教育研究室语文教研员任建新老师进行会议总结和下一步种子教师工作的部署。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">  她谈到:要做到两个关键词,一是要做学习性好教师,二是要以良好的精神风貌参加学习和以后的工作的开展。在几天的学习跟岗中,从学员身上看到了满满的求知精神和满满的收获的喜悦。往后的工作及教学中,作为示范性种子教师,要把格局放大,让孩子们从生活的处处学语文,让语文的学习无处不在。在新课标背景下的语文教学和研究中,看中学,研中学。要思考如何用现有教材体现“学习任务群”教学理念?时刻注意“语文教学新常态”的重新探寻与发现,从重新定义教师入手,重新定义教学上突破,重新定义课堂上下功夫,做到教与学的动态平衡。语文教师的教研之旅必须要“进一寸有一寸的欢喜”,让我携起手来,为遇见更好的“语文”而努力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">通辽市中小学语文学科“示范性种子教师”全家福</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">  这次培训虽已结束,但我们的教育教研仍需继续。作为示范性种子教师,要做“希望的种子,发展的种子,示范的种子,引领的种子,学习的种子……”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 一粒种子,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!</span></p>

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