【了解生殖发育 敬畏生命历程】2023年生物学科中考备考汇报课 (生物组)

王日震

<p class="ql-block">        春意盎然学意浓,侨中教研树新风,多学科联动携手行,研讨交流求共赢。为进一步贯彻“双减”精神,落实新课程标准要求及导学案复习模式,4月19日下午,琼海市华侨中学生物组进行“2023年生物中考汇报课及评课”教学教研活动。王国苗副校长、教务处刘花主任亲临指导。</p> <p class="ql-block">         本节复习课授课老师是王国春老师,授课班级是初二(5)班,课题是《生物的生殖和发育》,采用导学案模式授课。授课过程:1.分析学习目标和课程标准;2.分析教学重难点;3.分析中考出现频率以及应对策略;4.采用思维导图模式梳理知识架构;5.正课采用任务互动模式梳理考点、解析近年中考题、知识迁移考点突破。整个过程把握课程标准,明确中考方向。</p><p class="ql-block">        本节课设计思路清晰,环节紧凑,衔接自然,注重培养学生的合作探究能力,课堂氛围宽松融洽,师生配合默契,课堂活跃,同学们感受到了大自然生命的力量!</p> <p class="ql-block">        师生互动活跃</p> <p class="ql-block">        用王少芬老师的一句话来概括本节课,这节课完全让我融入了课堂。能让听课老师融入课堂的课一定优秀。</p> <p class="ql-block">        刘花主任的听课笔记,满满的笔记足可见听课老师融入课堂!</p> <p class="ql-block">       课后,在教务处刘花主任的指导下,生物组全体教师参与评课。评课由王日震组长主持,王国春老师先讲教学思路、教学感想;王日震、王少芬、吴泽轩、凌家法、冯大年、杨秋南等听课老师各抒己见,对课堂教学中一些细节问题提出具体可行的建议。经过1个小时的评议课促进了生物组教学的交流研讨,有助于青年教师教学能力的提升;最后由刘花主任总结。</p> <p class="ql-block">        这节课的呈现都凝聚着老师的智慧,王国春老师在备课时都下足了功夫,对课堂教学过程重新整理并渗入自己的创新元素,因此才会有令人眼前一亮的课堂。创新不是个人的品质那么简单,更多的是学校文化精神的一种折射,我相信我们生物组的老师们在我校教研团队的引领下,在专业成长的道路上走得更加优雅,更加从容!</p>

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