<p class="ql-block"> 所谓“技多不压身”，我们柏林庄学校创设了各种各样的社团活动，以丰富孩子们的课后生活！为营造活跃积极的英语学习氛围，丰富学生的课外学习资源，激发学生的英语学习热情，提升英语口语表达能力，我们英语组开展了三-六年级英语学科的专项社团。</p> <p class="ql-block">三、四年级的配音社团</p> <p class="ql-block">配音—与角色的语言对白</p><p class="ql-block"> 配音是一门语言艺术，是为影片或多媒体加入声音的过程，它是演员为角色注入灵魂的创造性工作！</p> <p class="ql-block"> 三年级英语配音社团活动，为了增加趣味性，选择了孩子们喜欢的迪士尼卡通动画，把英语教学中视、听、说几个环节紧密融汇在一起，通过迪士尼卡通形象，营造了足以使孩子们理解、接受所要教授内容的环境，使孩子在观赏精彩的迪士尼画面的同时，在妙趣横生的情节中，轻松自然的学会日常英语会话，培养“语感”，提高和改进孩子的语音和语调，让孩子终身受益。</p> <p class="ql-block"> 每次配音练习后，同学们把自己的录音成果发到群里，大家一起欣赏，共同学习，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 四年级选择了充满乐趣的《小鸟趣事多》系列中的一集《Shadow Play》，孩子们对里边的角色很感兴趣。黄色小鸡Peep心地善良，蓝色小鸭Quack自以为是，知更鸟Chirp精明有智慧，奸诈阴险的Tom猫，更有忠厚善良的Nelli狗，每个角色生动鲜明，有自己的个性特点！</p> <p class="ql-block"> 工欲善其事 ，必先利其器。对于四年级的孩子来说，模仿角色的语音语调不难，重要的是陌生单词和长句子的读法！经过一个月的讲解和练习，终于把这一工程顺利完成！剩下的就是孩子们的模仿练习了！</p> <p class="ql-block">配音基本功训练</p> <p class="ql-block">连读规则</p> <p class="ql-block"> 基本功训练完成后，开始最初的分组，根据角色特点和社团人数分了三个组，下面是初次练习</p> <p class="ql-block"> 通过配音活动，孩子们的口语有了显著提高，纠正了孩子们的发音，有效地培养语言表达方面的创造力和表现力，孩子们对人物角色的把握有了更深的理解！</p> <p class="ql-block"> 五年级的情景表演社团</p> <p class="ql-block"> 本着以学生为主体，教师为主导的原则，把社团学习活动设计为情景剧学习与表演，英语自然拼读学习、英语绘本阅读、英语chant唱演等形式，通过系列的学习提高了学生学习的兴趣，也促进了英语课堂教学！五年级的社团同学为社团制定了共同的宣言：Facing life,I smile to say: Wonderful .Facing difficulty ,I dare to say: I can .Happy English, happy life! 孩子们经过筛选，把《西游记》中《三打白骨精》这一集定为表演节目！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在排练</p> <p class="ql-block"> 通过表演《三打白骨精》，孩子们的表演能力提升了，表现力更强了，让学生在表演的过程中练习口语，学习语法知识，爱上英语学习。在社团学习的过程中，同学们获得的不仅是英语水平的提高，更是良好学习态度的培养，跨文化意识与实践能力的提高。并同时激发自己的表演欲望、陶冶情操、开拓视野、增强自信、培养团队精神，展示学生积极向上的风采风貌。</p> <p class="ql-block">六年级英语素养社团</p><p class="ql-block"> 六年级的孩子们有一定的知识储备，通过英语社团课堂内外各项活动，使孩子们对英语常用的各种时态、语法和写作有所提高，收获颇丰。课堂中我们学很多好听又有趣的英语歌曲，歌曲时而快时而缓的节奏对英语发音有很好的帮助；学唱英文歌对短期内高效的记忆单词是非常有帮助的，增强了记忆力；同时可以让英语学习者在短期内学到地道、纯正的英语。并且孩子们会配上自己创造的动作，边唱边跳，同时培养孩子们的乐感，提高综合音乐素质和艺术修养。</p> <p class="ql-block"> 经过一次次练习和积累，孩子们学了很多，不仅有知识性的，还有能力性的！这是孩子们创作的手势歌，孩子们练的真整齐啊！</p> <p class="ql-block"> 我们的英语社团旨在为学生搭建展示其英语才华的平台，不仅能够提升学生的自我表现能力，更能在表演过程中学习口语、语法等，使孩子们对英语产生浓厚的兴趣！我们英语组全体老师会一直坚持下去，努力让社团的学生得到更好的发展！</p> <p class="ql-block">撰稿人：英语组 审稿人：史会锦</p>