红旗教师感受大教研魅力 大单元教学促进新教师成长

太原四十五中

　　春和景明，春风送暖，迎泽区教研室专家团队再一次来到太原四十五中，为我校红旗教师深入学习新课标新思想的教研工作进行引领探究。

2023年4月19日上午，迎泽区教研室的语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学等七个学科的教研员，在迎泽区教研室程惠萍主任的带领下，一行八人来到我校进行2022-2023学年第二学期下校教研工作。我校全体红旗师生对教研员的到来表示热烈欢迎。校领导班子对这项工作非常重视，我校辛伟校长带头，全体校级、中层领导全部跟班听课、评课议课。区教研室的教研员们对我校认真工作的状态表示十分肯定。

在我校教研室王向方主任和赵玮副主任的合理安排下，教研室提前进行了周密的安排，保证七八年级所有学科老师参与观课议课。

区教研室的七位教研员分别到我校初一初二年级的不同班级中听取了语文、数学、英语、政治、历史、物理、生物等七位老师的公开课。随后，各位教研员分别和我校各个教研组的老师们开展了教研活动，针对作课老师课堂教学的优缺点进行了指导点拨。

　　语文教研员王晓霞老师认为，从我校胡杰老师的课可以看到四十五中语文教研组是一个有凝聚力的团队，能够做到充分关注学生的学情，在课堂上稳扎稳打地进行教学，干脆利落的教学中学生学有所得，建议今后要进一步关注大单元教学，结合新课标理念抓住学生的薄弱处，各个击破地进行教学，尤其要注意课后题、每个单元的作文训练在教学中的重要作用。

程慧萍主任也结合我校的学情进行了点拨，她认为在教学中要努力通过不同形式的教学落实新课标新理念，通过大单元的架构，统观全局进行教学，努力在教学中唤醒学生、点燃学生，让学生有目标、有兴趣去学习大语文，感受生活之美。

　　数学教研员武玉芳老师认为，我校王燕老师作为一名新教师，非常具有活力，有热情有能力，在大单元教学理念方面还有较大的学习空间，今后要多加学习，将会进步的更快更好。

　　英语教研员薛新丰老师认为，从陈俊仙老师的教学中可以看出作为一名新教师做到了认真学习和教研，陈老师结合学情钻研教材，设计了实操性很强的课堂环节，由此可见英语教研组的团队力量是强大的。薛老师也提到网课影响学生的学习效果，要注意学困生的转化。

　　道德与法治教研员吴建平老师认为，我校宋小妮老师作为一名青年教师，将教学内容讲出属于自己的深入思考，在教学中体现了大单元教学设计理念，结合学校“红旗诵”活动进行情境的创设，这也是项目化学习的形式，应该认真地坚持这种学习方式，培养出有成绩也有能力的好学生。

　　历史教研员闫晓馨老师认为，郭子毓老师虽然是年轻教师，但是很有思想，教学中努力培养学生的核心素养，大单元教学设计下，教学目标得到了落实，自身素质很高，学校程红副校长对青年教师的关注度很高，整个历史教研团队很有凝聚力。

　　物理教研员陈红梅老师认为，我校杨娟娟老师作为一名老教师，非常爱学生，在教学中循循善诱，教学环节中环环相扣，师生共同探究更容易激发学生的学习兴趣，使学生产生愉悦感，教学中还体现了大单元教学理念，这也是理化生组团队强大凝聚力的表现。

　　化学教研员陈秀果老师听了我校张骥老师的一节生物课，陈老师谦虚地说自己以学生的身份听懂了这节课，可见张骥老师准备这节课是非常充分的，教学能力是非常强的，张老师的课堂教学设计也独特，重视学生的参与和学科知识的渗透，这是一节非常有意思的课。

　　在程慧萍主任的带领下，教研员们参与了各个学科教研组的互动之后，教研员们又和我校校级领导、主管教学的中层领导和各个教研组组长进行了经验的总结交流。

　　教研室程慧萍主任结合各位教研员的总结进行了提炼，她认为通过对四十五中多次的教研下校，她感受到了我校教师对学生的人文关怀，学校的风貌日新月异，教学工作也发生了很大变化。今后在教学中要注重新课标新理念的深入学习，教学中注意大单元教学设计的应用，进行情境化、结构化课堂教学，链接生活，让学生体会到获得知识的愉悦感，也让学生学到真本领。教师也要将大单元教学设计、项目化学习等教学理念运用起来，注重教学教研的长足发展。

我校程红副校长代表学校对于区教研室专家团队的指点表示衷心地感谢，我校很多的新教师积极参与本次教研员下校的公开课，希望教研员们能够给年轻人多一些指点，我校教师今后也要进一步深入学习新课标新理念，通过大单元教学设计和项目化学习等多种形式的教学实践，一步步落实新理念，开展高效教学，使我校的教学工作更上层楼。

　　我校辛伟校长代表学校再次表示对迎泽区教研室教研员团队的真诚感谢。辛伟校长指出我校近几年一直着力培养新教师，希望老中青教师更加紧密地团结起来，让新教师感受到团队的力量，感受到人文关怀；也希望区教研室的专家们能够多来四十五中给与我校教师指导，帮助我校红旗教师更好地展示能力，使我校的教学成绩就会提升到一个新的高度，这是红旗教风“舍小我 为兴校”的表现，也是我校“内强素质 外树形象”红旗校风的表现，相信不久的将来，我校的年轻教师也会有更大的进步。

　　经过一个上午紧张的听课、评课、总结，我校各个学科组的老师们都收获满满，我校红旗教师表示一定结合学校教学工作努力开展大单元教学设计，深入学习新课标新理念，使太原四十五中的教学成绩更上一层楼。我校全体红旗教师守正创新、踔厉奋发、勇毅前行、知行合一，努力使四十五中的红旗飘扬在稳步前进的道路上。