<p class="ql-block"><b>活动指导思想：</b></p><p class="ql-block"> 围绕立德树人的教育理念，从小培养德智体美劳全面发展的孩子，引导孩子们从小树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强劳动意识。以节日为契机，通过活动，让幼儿对“五一劳动节”有进一步的认识，体验劳动的快乐，懂得珍惜劳动成果，萌发热爱劳动的情感。</p> <p class="ql-block"><b>活动目的：</b></p><p class="ql-block">1.知道5月1日是国际劳动节；</p><p class="ql-block">2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，萌发尊敬劳动者的情感；</p><p class="ql-block">3.通过活动，体验劳动乐趣，增强劳动意识，培养幼儿生活自理能力，引导幼儿从小养成爱劳动的好习惯，培养良好品质。</p><p class="ql-block"><b>活动时间：</b></p><p class="ql-block">2023.4.24~4.28</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>活动内容：</b></p><p class="ql-block">1.大班</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">（1）利用视频、图片等，讲一讲劳动节的由来，听一听各行业劳动者的故事；（2）“生活自理，快乐自立”大PK；</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">流程：模拟睡觉、根据口令起床、穿衣、穿鞋、整理床铺、叠被子</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">形式：四人一组，用时最少，做得最好的幼儿获胜，前十名可获奖状与小奖品</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span>地点：户外场地</span></p><p class="ql-block">道具：四张一样的床，四套一样的被褥，园服外套，运动鞋</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（3）家园共育，开展“我是劳动小能手”：擦桌子、擦椅子、扫地等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.小、中班</p><p class="ql-block">（1）快乐唱“五一”：利用音乐课，唱一唱《劳动最光荣》；</p><p class="ql-block">（2）奇思妙想绘“五一”：利用美工课，画一画、折一折、捏一捏等形式，制作劳动工具；</p><p class="ql-block">（3）家园共育，开展“我是劳动小能手”：擦桌子、擦椅子、叠衣服等。</p>