<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">“谷雨，谷得雨而生也”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">谷雨，春季最后一个节气</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">柳絮飞落，杜鹃夜啼，樱桃红熟</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">“清明断雪，谷雨断霜”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">谷雨节气的到来意味着</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">春渐远，夏未至</b></p> <p class="ql-block"> 谷雨，是二十四节气之第6个节气，春季的最后一个节气。</p><p class="ql-block"> 顾名思义，谷雨即是播谷降雨之义，虽然和雨水节气同样有个“雨”，只是相较于雨水节气时的乍暖还寒，谷雨时节过后却是一副“杨花落尽子规啼”的暮春气象了~</p> <p class="ql-block"> 正值谷雨节气，继电小学充分利用这一教育契机，开展了主题教育活动，将谷雨习俗与劳动教育相结合，让同学们在劳动实践中充分了解、体验和感受中国二十四节气的内容，在劳中玩、在劳中学、在劳中练。来看看同学们在谷雨时节又掌握了哪些劳动新技能吧！</p> 画谷雨 <p class="ql-block"> 谷雨的天气最主要的特点多雨，有利于谷物生长。通过学习，同学们对谷雨充满兴趣，纷纷开展了课外资料搜集，你瞧，同学们把自己了解到的谷雨，都用不同的形式画了下来。</p> 制作晴雨表 <p class="ql-block"> 谷雨期间降水量明显增加，正是田中秧苗初插、作物新种的时节，本期实践活动要求：从谷雨之后，选取任意七天，动手制作精美的晴雨表，用来记录天气情况。</p> 舌尖上的“谷雨” <p class="ql-block"> 阳春四月，香椿树枝头的紫嫩绿色枝芽，也尤为诱人。“谷雨食香椿”，又是人与自然一种相处的默契。摘上一把谷雨时节的香椿，或拌香干、或做成香椿饼儿、或与鸡蛋同炒，无论怎么吃，咬上一口，唇齿间的香气，那都是属于春天的味道。</p> <p class="ql-block"> 传统节气是教育最好的切入点之一。谷雨节气，学生亲近自然，去感悟季节的变化，生命的萌发，既丰富了学生的生活，也培养了他们的耐心和细心，训练了学生们观察和记录的能力，体会了不同节气带来的快乐。感悟节气智慧，传承农耕文化，继小人一直在路上……</p> <p class="ql-block">编辑:刘萧萧</p><p class="ql-block">审核:郭 雪</p>