——宁城县小学数学“聚焦课标 团队送培”第四片区专项研训活动 春风十里不如你，最美人间四月天。天空如洗，湛蓝怡人。在这明媚的春日里，头道营子实验小学喜迎盛事——宁城县教育教学研究中心的领导及其专家团队深入我校开展宁城县小学数学“聚焦课标 团队送培”第四片区专项研训活动。参加本次活动的有黑里河镇中心校，右北平镇中心校，大双庙镇中心校，必斯营子乡中心校，一肯中乡中心校的业务领导和数学教师。此次培训为期一天，在紧锣密鼓中，环环相扣，分别开展开班仪式、团队送培、经验介绍、课例观摩、坊式交流、会议总结。 在本次教研活动中由小学数学教研员李树明主任主持开班仪式，他重点介绍了参加活动的各位领导，着重强调学习《新课程标准》的重要性。 作为承办学校，头道营子实验小学宋学智校长致上热情洋溢的欢迎词，欢迎词中宋校长向远道而来出席本次研讨会的各位同仁表示了热烈的欢迎，并对学校做了简单的介绍，最后预祝本次教研活动圆满成功。 教研中心岳海民主任代表教研中心从“高级别的培训团队”“创新的培训形式”“理论与实践相结合的培训内容”三个方面对本次教研活动进行具体指导。 良好的开端是成功的一半，在精彩的开班仪式后，便是大家期待已久的团队讲座。<div> 本次讲座由头道营子实验小学田爽主任主持，天义镇中心校教导主任李兴友、存金沟中心校副校长屈艳杰、天义四小副教导主任宋海燕、教研中心教研员李树明主任依次紧密围绕2022版《新课程标准》进行了专题讲座。</div> 李兴友主任以《小学数学图形与几何领域核心素养及其达成》为主题，分别从图形与几何领域的素养表现、素养对应的具体内容和行为表现、图形与几何领域的教学建议等三方面进行了专题讲座，同时对“量感”“尺规作图”做出了精准剖析。 屈艳杰校长以《立足核心素养，体现课程育人价值》为主题，分别从小学数学课程标准的发展与对比、数学课程要培养学生素养的内涵以及核心素养的总体目标等方面进行讲解。屈校长的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。 宋海燕主任以《学习新课程，感悟数与运算的一致性》为主题，分别从数的概念理解、运算的一致性作了生动而精辟的阐述。宋主任将一个个教学案例、数学例题娓娓道来，理论联系实际，让抽象的数字不再抽象，对于数与运算的一致性讲解细致入微。为实践教学指明了方向。 李树明主任以《探索实施大单元教学，助力探究与分享》为主题，用诙谐幽默的语句从大单元教学讲到探究分享式教学，着重强调了让学生动手操作的必要性和重要性，并提出希望让所有的数学老师能先走进流程，再走出流程。并一再强调作为一线教师一定要有一定的理论基础，对于新课标的学习要学有所悟，悟后觉醒，逐步践行。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。专家团队的讲座结束之后，头道营子实验小学邱成民校长做了经验分享汇报，汇报中提到只有改变学生的学习性质、学习结构和学习状态，才能让学生在本真的学习环境下健康成长。既要做好减法——改变学生的学习性质和学习状态，又要做好加法——改变学生的学习结构。 说的多，想的多，不如做的多，观摩展示课环节如期而至。<div> 吴老师由学生耳熟能详的班级实践基地形状导入，学生们先根据所学大胆猜想，再动手测量、拼、折依次验证，最后组内互动得出结论。不论是将三个角拼在一起，还是折在一起，最终都是将三个普通角转化为一个特殊的平角，从而得出结论：三角形内角和是180°。</div><br> 头道营子实验小学六年级杨杰老师以课题《鸽巢问题》进行公开课展示。杨老师从已获得强大的预言能力进行导入，激发学生兴趣。通过直观案例，借助纸杯、筷子进行实际操作，让学生逐渐体会“鸽巢原理”，课堂上学生思维发生碰撞，在这种思维的碰撞中，逐渐探索出“鸽巢原理”的模型，让学生初步形成“鸽巢原理”模型。 观摩课结束后，以学校为单位展开了坊式交流活动。经过思维的碰撞，大家立足不同专题，以思维导图的形式呈现各自观点。 最后，由李树明主任做培训总结，为今后的坊式交流指明方向，对观摩课给予高度评价，同时提出需要大家共同思考的相关问题。 春有约，花不误，名师引路，定不相负。 为期一天的培训圆满结束了，但西部片区学校教师的研究之路才开始真正迈出了第一步……长路漫漫，道阻且长，但老师们有信心、有决心迎接挑战，老师们誓做春天里的一粒种子，深入教研沃土，汲取先进教学理念，向阳生长，不负春光，努力结出丰硕的成果！在新背景、新思路、新举措下，我们坚信宁城教育也必然会迎来美丽的春天！<br><br> <div style="text-align: right;">审核：宋学智</div><div><div style="text-align: right;"> 邱成民</div><div style="text-align: right;"> 田爽</div><div style="text-align: right;">摄像：王 亮 </div><div style="text-align: right;"> 魏丹丹</div><div style="text-align: right;"> 编辑：苏英伟 </div></div>