<p class="ql-block"> “读万卷书，行万里路”，研学旅行是行走的课堂，当书本上的知识与现实的体验相结合，就会变得鲜活而有温度。为了进一步磨炼学生意志、开拓学生视野、培养学生团队合作精神和实践能力，在美丽的四月天里，我校组织了四至六年级学生前往研学实践基地，开展了为期两天一夜的研学活动。</p> 开营活动 <p class="ql-block"> 都说身体和心灵总有一个要走在路上， 要么读书，要么旅行。鲁迅先生也说： “必须和社会现实接触，使所读的书活起来。”在这美丽的四月，希望孩子们在这两天的课程学习中，开拓视野，互勉互助，研有所得，有所突破，收获与平时的课堂中不一样的知识。</p> 快乐出发 <p class="ql-block"> 策马扬鞭趁年少，研学旅行正当时。背上行囊，迎着春天的暖阳我们向着快乐出发了。一张张兴奋、好奇的笑脸，让我们对接下来的两天研学之旅，充满期待……</p> 丰富体验 <p class="ql-block"> 在资溪明珠宫，参观无价之宝—夜明珠。一摸“平安健康”，二摸“吉祥如意”，三摸“学业有成”。</p> <p class="ql-block"> 团队项目—“动力圈”，提升团队凝聚力、开发团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。训练过程激情澎湃，斗志昂扬，给团队成员以震撼和力量！</p> <p class="ql-block"> 黎川古城欣赏依河傍山、“小桥流水人家”的水乡风情，品读深厚的历史文化气息。</p> <p class="ql-block"> 陶艺，是中国古老传统文化与现代艺术结合的艺术形式，每个人心里都有一颗美的种子，艺术领域的学习关键是学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美，每个人都在创作自己心中喜欢的那款完美器形。</p> <p class="ql-block"> 开弓没有回头箭，弓箭射击让孩子感受到刺激的同时，培养了学生敢于挑战自我心理极限、体能与胆量，增强了他们的胆识和魄力。</p> <p class="ql-block"> 玫瑰小镇是以玫瑰花园打造的生态、生产、生活于一体的田园风景农庄。满园都是各异的玫瑰，醉人的花香，让人心旷神怡，深深的吸一口，浑身都侵染了浓浓的花香，孩子们久久不愿离去……</p> <p class="ql-block"> 参观抚州博物馆和城市规划馆，了解家乡文化历史背景，增强学生的民族自豪感，拓展同学们的视野，培养深厚的创新精神。</p> <p class="ql-block"> 瞻仰革命先烈，传承红色基因，表达我们对先烈的无比敬仰和缅怀之情。烈士陵园内苍松掩映，庄严肃穆！孩子们向革命烈士深深地鞠躬、默哀致敬！</p> <p class="ql-block"> 此次六年级研学活动中，特地给孩子们准备了一场毕业晚会，大队辅导员梁艳老师给孩子们寄语，送上对孩子们最真挚的祝福，孩子们也纷纷写下自己的毕业赠言。</p> <p class="ql-block"> “入得了厨房，上得了学堂。”回归传统餐桌，让孩子学会基本厨房操作，享受美食的乐趣、享受慢生活的健康理念、学习节约的中华传统美德。</p> <p class="ql-block">更多有趣的研学活动剪影</p> 自食其力 <p class="ql-block"> 餐桌上的孩子们，井然有序，谦让有礼。大家时刻牢记要珍惜粮食，不浪费一粥一饭，用餐过程中安静又文明，彰显了登高学子的良好风采。</p> <p class="ql-block"> 此次研学活动不仅丰富了同学们的课外生活，帮助了孩子们亲身走入大自然，体验了集体出游的快乐；同时也是一次成功的社会实践活动，通过活动同学们在品格完善、学会分享、团队意识等方面的能力得到了很大的提升，寓教于乐，促进学生快乐成长！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">编辑:曾维</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审核:饶冬华</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">签发:官剑平</span></p>