文相照探言语精妙，意相谐感天趣真情——新郑市镇直小学“大单元整体教学设计优秀案例展示”活动

花匠

探言语精妙，感天趣真情，在这个风和日丽的日子里，镇直小学迎来了“乐知课堂”大单元赛课。认真学习理论知识，探索新的实践样式，研究新课标的新要求，不断为教育教学注入新活力！慕“乐知课堂”之名，赴“乐知课堂”之约。 乐知课堂日程安排 语文篇 日教研活动中，张少品老师主动参与大单元赛课，并分享其经验。 　　王丽丽老师，带来了《他们眼中的动物朋友》，举实际例子体会动物作为“朋友”为“我”带来情感上的意义。只要心中充满了对动物的喜爱，便能消除彼此之间实际存在的距离问题，在心灵上成为亲密的朋友。同时消除了班级一部分学生因为没有动物朋友的忧虑和不安，真正照顾到了每一个学生的课堂需要。 张少品老师带来了《他们眼中的动物朋友》。整节课贯彻学生为本的思想，循循善诱，鼓励孩子们大胆表达自我。课堂上孩子们在观察、领悟、思考、表达，紧跟老师的问题与孩子们进行沟通，让孩子们自由输出，提升了孩子的思维能力与表达能力。 　　余佳琦老师带来了《他们眼中的动物朋友》，抓住“朋友”这个关键词，让学生知道在描写自己和动物之间深厚的情谊的时候，可以运用多种修辞手法凸显动物的特点。尤其可以从细节、语言、动作描写出发。 　　张越洋老师带来了《他们眼中的动物朋友》让学生学会在不同的生活场景中去发现美好，以学生学习为主，要善于创设情境，创设良好的课堂学习氛围。 孟轲老师带来的是《他们眼中的动物朋友》，课前准备充分，以动物朋友为线索，引导学生主动思考与分享，课件精美，教学环节设置的很好，环环相扣，每个环节都过渡自然。 　　苑阳阳老师带来了四年级语文《我眼中的动物朋友》,课程生动形象，给大家留下了很深的印象，苑老师强调对孩子们特定场景下的体验很重要，课堂中，苑老师带领孩子们真切走进情景，体验语文学习的乐趣。 　　巩丹丹老师带来了《我眼中的动物朋友》。注意到个别学生由于生活环境局限始终和动物保持距离的情况，对动物习性等方面的信息并不了解这些都会成为动笔前的阻碍，采取了不同的教学策略。 　　参与语文大单元赛课的老师们赛后，一起复盘，取长补短，共同进步，学习身边优秀经验。 道法篇日教研活动中，李佩老师分享自己关于大单元赛课丰富的经验和心得。 李文玉老师带来的道法课堂《我们的好朋友》，她运用图片、视频和实例向大家展示文本的学习策略和教学建议，引导学生来主动参与到学习中。 王婷婷老师带来的道法课堂是《当冲突发生时》，生动形象的向学生介绍了欺凌现象在日常生活中时有发生，我们在日常生活中遇到欺凌现象时，要正确应对，并且敢于帮助被欺凌的同学，设计理念新颖。 李雪娇老师带来的道法课堂是《当冲突发生时》，设计理念新，整体水平高，教学基本功扎实。 胡明茹老师带来的道法课堂是《当冲突发生时》，课前准备非常充分，课件精美，教学环节设置的很好，环环相扣，每个环节都过渡自然。 赵得利老师给我们带来了道法课堂是《说话算数》，采用趣味教学的方法，让学生们都乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习任务中去。 　　李佩老师带来的课程是《说话算数》，让学生发挥学以致用的能力，体会到语文课堂的语言魅力，抓特点、重细节、表感受、写联想。 大单元赛课活动结果后，道法课老师一起复盘总结，有开心，有遗憾，但每堂课，相对讲课教师自身而言，不论是目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的控制、课堂气氛的营造等方面都有一个极大的跨越。这充分说明，我们每位教师是乐学、好学、善于学习的。只要我们加强学习，勇于实践，不断总结，敢于创新，我们自身就会不断的进步，我们学校就会因此而飞速向前发展。