快乐益智创想科技炫亮校园—— 永春县石鼓中心小学2023年春季科技节剪影

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为了“体验、创新、成长”的科技梦想，永春县石鼓中心小学2023年“快乐益智创想，科技炫亮校园”科技节系列活动于4月18日拉开了帷幕。全校上下欢欣鼓舞、盛况空前！ 莅临本届科技节活动的领导和嘉宾有：华侨大学工学院团委书记兰萌、县科协副主席康永光、县科技馆负责人林占春、县教育局思政股负责人邱力冰。 　华侨大学工学院和石鼓中心小学携手举办了复兴少年宫手拉手活动——“创享+”未来教育科普大课堂! 　　华侨大学悦纳永春县石鼓中心小学为“华侨大学工学院大学生实践服务基地”，并举行了隆重而热烈的授牌仪式。 　　缤纷多彩的科技秀环节，同学们兴趣盎然，精彩纷呈！有自制泡泡器吹泡泡、废弃材料手工制作不倒翁、玩转陀螺、玩转魔方、多米诺骨牌创意比赛、全校性科幻画比赛等活动，旨在坚定而笃实地追寻“体验、创新、成长”的科技梦想，让孩子们在活动化、游戏化的玩与学中充分地动手、动脑、体验、感悟、创造，玩出健康，玩出知识，玩出技能，玩出情趣与志趣，玩出精彩与风采，精心地育德、育智、育能、育心、育美！ 自制泡泡器吹泡泡 　　一年段同学在彬声楼外操场通过自制泡泡器兴高采烈地吹泡泡，同时积极探索“怎样把泡泡吹大？”“为什么泡泡有颜色？”孩子们做足了准备，带上自制的创意吹泡泡工具和泡泡液，开始了一场别开生面的大比赛——谁吹的泡泡大。比赛中，每个孩子都有板有眼地动手动脑，在不断尝试中找到更多的方法来让泡泡变得更大，提升了孩子们的科学探究能力！ 废弃材料手工制作不倒翁 　　二年段的孩子们充分利用废弃材料，现场手工制作“不倒翁”，在变废为宝中不断探究“不倒翁永不倒”的科学原理，激发了热爱科学，探索科学的兴趣与热忱。制作现场时常传来稚嫩而愉悦的声音:我做的最好看，我做的最漂亮……欢声笑语飘荡在教室内外，其乐融融。孩子们用童真的想象和灵巧的双手创作了一件件构思新奇、韵味独到的作品。精美的“不倒翁”真实而深刻地体现了孩子们对生活的热爱、对世界的好奇和对科学的探索。 玩转陀螺 　　为了增强孩子们从小爱科学、学科学、用科学的意识与能力，提高学生的科学素养，营造校园科技文化氛围，三年段热火朝天地举行了“玩转陀螺”比赛。此次比赛，既锻炼了学生的动手能力和科学探究能力，又在实践体验中增强了孩子们的凝聚力、合作力和创新力，真是收获满满啊！ 手拉手活动 　　四年段的孩子们与华侨大学工学院的部分高材生开展了复兴少年宫手拉手活动。瞧，大学生们不仅给孩子们带来了“创想+”未来教育科普大课堂，还与各班的代表携手完成了现场科技制作。一件件精美的小制作，体现了孩子们对科技的探索精神，激发了他们的创造热情和创新潜能。孩子们在实践中反复操作，充分动手动脑，反复体验感悟，受益匪浅。相信在未来的日子，孩子们能够拥有更出色的能力，别出心裁地创作出更多精美的作品。 多米诺骨牌创意比赛 　　五年段的孩子们既分工又合作，有条不紊又小心翼翼地摆放着多米诺骨牌。孩子们充分发挥想象力和创造力，把一堆堆散乱的、五彩的骨牌变成了各式各样、奇妙百出的图案。这是团队协作的力量，这是体力与耐力的比拼，这是枯燥与趣味的完美结合！ 玩转魔方 　　六年段的孩子们兴致勃勃地玩转魔方。魔方复原带给孩子们的不仅仅是手指的运动，更重要的是动脑能力的增强，空间思维能力的提升，耐心与信心的挑战，成功与自豪的深刻感受。“有志不在年高”！惟愿孩子们昂首阔步地走在成长的路上，步步踩实步步高！ 科幻画比赛 　　全校学生展开了丰富多彩的科幻画比赛。五彩斑斓的科幻画真实而朴素地反映了孩子们对美好生活的追求与憧憬。稚嫩而神奇的小画笔勾勒出人类未来生产、生活的多元场景，对科学奥秘充满了无限畅想和无尽探索。 泉州科技馆研学活动 　　为了引导学生从新的角度认识科学，在生活中发现科学，激发探索科学的兴趣，科技节结束的第二天，我校就组织4-6年级学生开展了“益智创想，筑梦未来”的研学活动。 　　本届科技节在喜悦与留恋中落下帷幕。我们将在期待与奋进中更加努力、更加用心、更加执着地探索与开拓。时光不停歇，我们永不止步！