<p class="ql-block"> 4月18日下午，西安经开第一学校张校长带领本校年级组长武主任、数学、英语骨干教师一行来城关中学进行第二阶段的示范引领活动。</p> <p class="ql-block"> 一、经开数学老师1、根据课标要求精准的确定教学目标。2、温和的态度，富有亲和力的语言，“太棒”的激励，充分调动了学生的学习积极性。3、重视学生动手能力训练。先是老师带领学生做，然后学生自己做（老师巡迴指导）。4、课堂把控、应变能力强，对学生做图过程中出现的问题能及时有效解决。</p> <p class="ql-block"> 二、经开英语老师：1、肢体语言运用得体、充分。2、重点突出，用卡片形式出示重点单词。3、讲练结合，老师巡迴指导矫正问题。</p> <p class="ql-block"> 三、我校张媛老师：1、思路清晰，讲解细致，能从“系数、字母、指数”逐项分析启发学生。2、善于提炼总结，注重教给学生“提公因式方法”。3、观看视频学习环节有效的缓解了学生疲劳，灵活了教学方法。</p> <p class="ql-block"> 四、李文静老师：1、问题引领师生同频共振。2、学生热烈的读的氛围突出以生为本。3、老师巡回指导及时矫正学生练习中的错误。</p> <p class="ql-block"> 武主任的讲座从年级组的职责和意义，年级组工作应具备的三个意识、如何在年级组内做好自己的本职工作、展示西安经开一校的几项活动四个方面为我校的年级组工作、班级管理工作提供了有利的借鉴。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 城关中学年级管理人员参加讲座后表示：我校的年级组管理将在文化氛围的营造、以生为本、关爱学生等方面进一步做细、做实各项工作，通过开展一系列活动促进学生健康和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 参加讲座的班主任也纷纷表示：自己也将进一步提高团结协作精神，增强不折不扣的执行力、吃苦拼搏的奋斗力，并通过班会、学生的实践活动等促学生管理水平的提升。</p> <p class="ql-block"> 此次交流活动，充分发挥了西安经开学校的年级组管理及课堂引领、示范作用，拉近了两校的距离，增强了两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感，真正使教育的结对帮扶落到实处。活动结束后，两校领导一致表示将继续认真推进这种有意义的管理、教育教学互动活动，加强两所学校的沟通和交流，携手前行，共创辉煌</p> <p class="ql-block">供稿:王燕子</p><p class="ql-block">编辑:王 平</p><p class="ql-block">审核:刘永彬</p>