<p class="ql-block"> 为了提高教育教学质量，共同探讨小学数学高效课堂教学模式与教学方法，引领教师共同成长，不断提升教师教学育人的专业水平。促进小学数学教师之间的相互交流和学习，2023年4月19日，在濮阳县第八小学举行2023年濮阳县城东办小学数学优质课评选活动。</p> <p class="ql-block"> 赛课前，郭主任说：一节好课的评价标准包括精神面貌、教学目标、教学方式、教学效率、知识容量、能力训练、目标达成、温故到位、语言表达和多媒体辅助教学。让每个评委都按照评课标准做到公平公正的打分。</p><p class="ql-block"> 为了做到公平公正，并让五位参赛的老师抽签决定讲课顺序。</p> <p class="ql-block"> 濮阳县城东办郭主任和城东办教研员、城东办各学校名师在濮阳县第八小学王校长、孔校长的陪同下，一起来到比赛现场听课观课指导。</p> <p class="ql-block"> 参赛老师们潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是来自濮阳县第八小学张萌老师的《分数与除法的关系》，张萌老师能切合实际地去进行教学。整个教学设计重点突出，设计合理。教学过程中，张萌老师做到了让学生运用所学知识，提出问题，分析问题，解决问题，体现了学生的自主学习。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是来自濮阳县第八小学李彩虹老师的《加法交换律》，教学中李老师注重了举例、观察和讨论，让学生通过举例，经历分析、综合、抽象的过程来验证自己的想法，从中能够自己概括出加法运算律。这一学习过程，学生实现了运算律的抽象内化运用的认识飞跃，同时也体验到学习数学的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是来自濮阳县南环小学张婷茹老师的《分数的基本性质》，本节课中，张老师通过引导学生观察几组分数的分子、分母变化情况后、鼓励学生猜测。分子、分母都乘同一个数，分数的大小开变，分子、分母都除以同一个数。分数的大小不变。以引起学生探究的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第四节课是来自濮阳县育栋小学王瑞红老师的《三角形的内角和》，课堂中王老师把大量的时间和空间留给学生，多种方式让孩子们开展针对性的数学探究活动，即：量一量、拼一拼，折一折。在活动中，鼓励学生积极动脑，敢于思考，从不同的途径探究解决问题的方法。</p> <p class="ql-block"> 第五节课是来自濮阳县育栋小学冯颜杰老师的《小数的近似数》，冯老师对教材的研究深，讲的很有味道，基础知识挖掘非常到位。教学策略和方法非常恰当。利用知识迁移培养学习能力和创新能力，建立在已有基础和方法的基础上。本节课冯老师让孩子们对精确度的体验，处理的很恰当，引课也特别新颖。</p> <p class="ql-block"> “双减”重素养，赛课促成长。此次活动在城东办领导的精心安排下，在参赛老师的精心准备下，在评委老师的公正客观评价下顺利结束。活动给老师们搭建了互相学习、展示自我的平台，激励了教师加快自身专业成长，加速了“双减”政策的落实，提升了教师课堂教学水平。活动虽然结束了，但是我们的教育教学研究之路永远没有终点。相信老师们一定会以此为契机，加强学习研究和反思，不断提升素养，为小学数学教育贡献更大力量！</p> <p class="ql-block"> 濮阳县城东办中心校</p><p class="ql-block"> 2023年4月19日</p>