加强“五项管理”,落实“双减”政策——马圩小学读物管理活动纪实

马圩小学

<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》,加强学生课外读物管理,积极营造健康向上的校园文化氛围,引导学生健康成长,同时更好地落实“五项管理”中读物管理工作,推进“双减”落地生根。近日,马圩小学开展了读物管理专项排查工作。本次检查由官建鹏校长任组长,综合组老师为成员,分组对学校图书馆、班级图书角进行了全面认真排查。</p> 图书馆大清查 <p class="ql-block ql-indent-1">首先,排查小组对图书馆进行了全面认真排查,对“不良书籍”及“12条负面清单”中涉及书籍进行了彻底的排查清理。严格把关校园内各类课外读物的价值取向,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物的育人功能,强化学生正确的价值导向。</p> 图书角排查 <p class="ql-block ql-indent-1">检查小组对图书角的课外书籍进行了严格审查,对发现的不符合要求的读物进行了妥善处理,严格把关班级课外读物的内容及价值取向。</p> 问题书籍齐下架 <p class="ql-block ql-indent-1">我校认真落实“五项管理”相关文件要求,积极采取相应措施,对学校图书室、图书角发现的违反有关规定书籍登记造册,并立即清理整改下架,由图书管理员进行封存处理。为师生营造良好的阅读氛围,更好地促进我校文明校园的建设。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一本好书,可以影响人的一生。”书籍对学生的影响力不不亚于父母,好书则称得上是孩子最好的老师。多读好书能拓宽孩子的知识面,开阔视野,丰富孩子们的词汇和语言,大大提升他们的写作水平,并能发展思维、净化心灵,对于健康个性等的养成都具有极其重要的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今后,我校将一如既往地认真落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》,以上级主管部门的文件精神为指南,提升学校图书质量,严格把关学生读物的价值取向,为学生营造良好的阅读环境,让书籍浸润学生的心灵!</p> <p class="ql-block">编辑:张凯莉</p><p class="ql-block">审核:官建鹏</p><p class="ql-block">监制:黄群辉</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">马圩小学</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">2023年4月19日</p>

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