<p class="ql-block" style="text-align:center;"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">春之美，在于新生与勃发。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教之美，在于钻研与提升。</span></p><p class="ql-block"> 4月18日，在邹城市千泉小学，我们迎来了济宁市“小学语文立足新课标，提升习作教学有效性”专题研讨活动，匡衡路小学积极选派部分骨干教师到现场参加观摩学习活动，其余教师则齐聚云端，在校内进行线上学习。</p> <p class="ql-block"> 王玉珏老师执教的四年级下册第四单元习作《我的动物朋友》，通过创设“云端动物园征文比赛”的情境架起了学生和文本之间的桥梁，拉进了学生和文本的关系，把真实生活带进课堂。课堂中的三层闯关游戏，让学生在真实的情境中运用多种知识完成特定任务，由知识本位走向学生本位，任务驱动下的统整，使写作知识与写作体系得到优化，最终实现实践能力与写作能力的双重提升。</p> <p class="ql-block"> 张彤老师从大单元、情境、策略、评价、信息技术方面和我们分享了习作指导课路径探索的看法和心得。</p> <p class="ql-block"> 太平镇亢阜小学的史尚杰老师为我们带来了“核心素养引导下的农村小学习作教学研究与实践”的经验分享，史老师分析了当前农村小学习作教学的现状，并结合农村教学实践谈了自己可行有效的具体做法。</p> <p class="ql-block"> 邹城市教研中心小学语文教研员周老师为大家带来了“践行新课程，探索习作教学新样态”的讲座，周老师从教材编排体系、课标描述、存在问题、教学建议这四个方面对新课标下习作教学新样态进行了全方位的讲解。</p> <p class="ql-block"> 济宁市教科院语文教研员樊老师带来了“新课标理念下学生习作能力提升策略”的精彩讲座，樊老师的讲座为我们指点了迷津，给一线教师提供了教学远行的智慧锦囊。</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困”。本次活动不仅给老师们创造了学习的平台、直观的学习和体验，同时也带给老师们许多思考和感悟。</p> <p class="ql-block"> 践行新课标，开启新征程。此次培训活动为一线教师的习作教学进一步指明了方向，相信老师们一定能从中获益，从而加强备课组的研备合作，深耕自己的习作课堂，更好地为学生“减负提质”，促进教育教学质量的不断提升！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教无涯，研不止，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 道固远，笃行可至。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 逐光而行，必有远方。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 芳华灼灼，其香悠长……</span></p>