<p class="ql-block"> 临近期中考试，为了提高复习效率，提升期中考试质量，高二生物组老师利用“一课一研”时间积极研讨制定复习策略。</p><p class="ql-block"> 针对学生情况，老师们首先应夯实基础，理清选择性必修3这本书的知识脉络，形成思维导图。通过思维导图，引领学生梳理和归纳所学知识，弄清知识间的沟通与联系，形成知识的整体结构，培养学科素养。接着结合典型题目，查缺补漏，精讲精练。“温故而知新”，通过复习巩固提升，学生学会系统地整理知识点，熟练掌握解题技巧，进一步提高灵活解题的能力。</p><p class="ql-block"> 在复习过程中，老师们通过发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，再次优化复习课堂。</p><p class="ql-block"> 通过本次研讨活动，进一步让老师们明确了复习方向，掌握了复习策略。在有限的时间里进行有效的复习，提高课堂效率，共同提升教育教学质量。</p>