中学篇:问道京师大学堂，书写教育新篇章

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走进新时代，如何推进教育的高质量发展？如何当好新时代的大先生？在百年不遇的大变局下如何准确识变、科学应变、主动求变？带着这些问题与困惑，在市教育局、市教科院的精心组织下，2023年4月6日厦门市首批名校长培养对象一行28人走进了北师大，开启了为期14天的学习之旅，感受着北师大“学为人师，行为世范”的文化底蕴和教育初心。 木铎金声百余载，春华秋实满庭芳。巍巍师大，育人兴邦，北师大这座百年学府，有着悠久的历史传承和深厚的文化底蕴，走进校园，入目可见苍翠葱郁的树木，庄严巍峨的建筑，这里有先生的谆谆教诲与学子的孜孜求道，有木铎金声的精神洗礼，有学为人师的思想启迪，让我们对本次的培训心驰神往。“人间四月芳菲尽，京城海棠始盛开”。2023年4月7日上午，随着国家教育行政学院于维涛院长的幽默开场，“办人民满意的教育，做新时代的大先生”主题论坛开始了。聚焦主旨，来自全国的四位优秀校长代表做了精彩演讲。 “什么是大先生？如何修炼成为大先生？” 厦门实验小学汤吟莹副校长代表厦门首批名校长培养对象在论坛上激情演讲。汤吟莹副校长从“大”字文化谈起，阐述了“大先生”是中国传统文化中理想的教师形象在新时代的激活，更从学校管理的视角，围绕激发教师师德自觉的“三个层次”阐述了大德行才能成就大视野、大胸怀、大格局、大担当、大气象，最终达到大境界，成为大先生。 通过论坛主旨分享，我们深切地感受到要做新时代的大先生，就要从文化自觉到主体自觉再到生命自觉，在一次次的生命追问中，不断去完善自我、实现自我、创造自我，从“经师”到“人师”再到“大先生”的蝶变。2023年4月10日—14日，北师大校长培训中心精心组织策划安排中学组校长到北京汇文中学跟岗学习一周。 走进校园——寻道 中西合璧、文化底蕴深厚2023年4月10日上午，在银杏吐绿、生机盎然的阳春三月，厦门市中学校长一行十人走进了百年名校——汇文中学。首先，映入大家眼帘的是中西合璧的建筑群，罗马柱高耸，格窗宽敞明亮，蓝天映衬下的白色主体呈现出简约、宏大的气韵，与西式铁艺校门遥相呼应。居于两者之间的，是极富诗意的中式山形雕塑，校名“北京汇文中学”镌刻于正面，背面是刊载于1928年学校年刊上由校友所著的《汇文赋》。 北京汇文中学建于1871年，前身是美国基督教会“美以美会”附设的“蒙学馆”，1952年改名为“北京市第二十六中学”，1989年恢复“北京汇文中学”，是一所由北京市东城区教委主管的全日制公立完全中学，是北京市首批重点中学，北京市首批示范性普通高中。 中学组一行人参观校史馆。1926年，时任汇文校长的高凤山先生提出了“全人教育”思想：涵养审美情趣，预备升学基础，练习善用闲暇，培植职业知能，增进身体健康，养成高尚品格，学做良好公民。 “全人”就是要培养完整的人，而完整的人就是躯体、心智、情感、精神、心灵力量融汇一体的人。“全人教育是一种立足于基础教育属性，倡导中学教育为学生的全面发展、可持续发展而服务的教育思想，在当时具有先进性，放到现在仍不过时。 何谓汇文？——“汇集天下文化之精华”。 学校以“智仁勇”为校训，“以人为本，重在发展”为办学理念。 郭校长是汇文毕业生，对汇文饱含深情，他对学校办学历史、办学理念、文化特色如数家珍、娓娓道来…… 学校应该有怎样的价值追求？融汇中西、开放包容、追求卓越，以天下兴亡为己任，应该成为学校文化重要的价值取向和精神引领。 深入课堂——论道 “三新”背景下课堂教学教师如何传道？ 汇文中学的课堂氛围宽松，条条框框少，学生敢于自由表达自己意见，不怯场，不怕出错，老师多以鼓励、包容、支持的态度回应。课堂注重回归课本、扎实基础，真正聚焦学生发展，聚焦学生成长，这就是教育之“不变”。同时，课堂积极回应新课标、新高考、新中考，无价值不入题、无思维不命题、无情境不成题，将情境主题与教学主题自然融合，注重探究过程，聚焦思考，注重解决实际问题，我们一行收获满满。 座谈、交流——悟道 几天来我们深入学校，与学校各部门及分管领导面对面座谈，交流了学校课程建设、师资队伍建设、德育特色等内容，他们坦率而真诚，对教育的规律和本质的真知灼见闪耀着思想的光芒。 如何提升教师的学习自驱力、职业成就感和幸福感？汇文建构起多元人群参与的复合型教师专业发展共同体，逐步形成青年教师、学科教师、骨干教师、班主任专业发展共同体。注重以学校发展平台的建设提升教师发展需求，以“速赢”项目实施提升教师发展内驱力，师资建设成效显著。汇文中学积极践行《生命教育课程》，学生认真观察并记录两周生命过程，通过摄影展，不断强化学生关注周边生命，尊重自然界生命；通过生命叙事主题活动，让人人感受生命之神奇和脆弱，学会热爱生命，尊重他人，爱护自然。这是汇文学生最爱去的校园一角，（图？）让我们惊艳到了！在紫藤花下居然有一间羊屋，几头健硕的羊昂着高傲的头冲我们“咩咩”，附近小桥流水中还有几只鸭……汇文的学生一有空不少人就会去投喂，这样的温暖场景不就是人与自然和谐共生的画卷吗？这样的生命教育无疑是高明的。 参加学生活动——行道 2023年4月12日，校长们与汇文中学的师生一起走进国家大剧院，参加“2023美育芳草国家大剧院青少年艺术节”展演活动。“美育芳草”国家大剧院青少年艺术节是北京市教育委员会与国家大剧院共同主办的青少年美育品牌。汇文金帆合唱团站上国家大戏院的舞台，为观众演绎了八首风格各异的经典歌曲混声合唱，给大家带来了一场美妙绝伦的音乐盛宴。2023年4月13日下午，校长们与汇文中学高中学生一起乘坐大巴参观国科大。国科大怀柔科学城位于北京东北部，距离中心城区大约 50 公里，处于怀柔区、密云区的核心地带，规划面积 100.9 平方公里。 据研究人员介绍，怀柔科学城战略定位是：世界级原始创新承载区、综合性国家科学中心核心承载区，主要围绕物质科学、空间科学、地球系统科学、生命科学和智能科学五大科学方向进行研究，提高我国在基础前沿和交叉科学领域的原始创新能力和科技综合实力。 在参观中，校长们第一次见识到我国的许多高科技、核心科技，比如高温超导、航空航天、超强激光、新能源贮能、高性能电子显微镜等，感受到国家科技日益强大，作为中国人自豪感油然而生。 汇文中学充分挖掘周边资源，精心设计参访研学活动，让中学生走进科学，走进研究，深度了解科学研究过程，从小树立科技强国的梦想，为党育人，为国育才，值得借鉴。“为学生成人导航，为学生成长引路，为学生成才奠基。” 短短的一周跟岗学习，紧张又充实，学员们深入校园考察，认真学习，专注聆听讲座，领略专家领导的智慧，从中汲取了不少先进办学经验与教育智慧。寻道——论道——悟道——行道。何谓“道”，道者，真理也，面之所向，行之所达，大道至简，返璞归真。身为各校的一校之长，只有本身热爱且终身孜孜追求教育的“真理性”规律，才能跳出“只缘身在此山中”“不识庐山真面目”的局限和不足，从而达到“不畏浮云遮望眼”“山登绝顶我为峰”的崇高境界，进而在百年不遇的大变局下，勇立潮头，操舵领航，推进学校教育的高质量发展，最终实现准确识变、科学应变、主动求变，真正做到为教育立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。问道京师大学堂，切磋琢磨促成长。知行合一勇实践，书写教育新篇章。 跟岗期间，学员们都绿色出行。这是在返程期间中学组与小学组同学居然在公交车上偶遇，南北会师，激动不已，真有“他乡遇故知”的人生之乐……么么哒！