<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4月14日中午，2023年度东莞教育系统“我为什么当老师”师德主题活动第三期上线。本期首先走进松山湖片区，主题为：助推东莞教育现代化，做乐于筑梦的莞邑良师（上）。本期视频通过6位一线教育人的讲述，呈现片区教师们在各自的岗位上践行教育使命，与片区发展同频共振的动人故事，一起走进这群“筑梦之师”。</p> 学习榜样 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>协同前进共筑发展之梦</b></p><p class="ql-block"> “乐于筑梦”的教师队伍是背后的强劲支撑。在以赵晓天、袁晓媛为代表的老师们，身上展现着“筑梦之师”的开拓精神，他们突破重重困难，在教学管理实践中生动诠释“1+1>2”的协同效应。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>创新探索共筑未来之梦</b></p><p class="ql-block"> 回归教育领域，创新，一方面意味着教师要富有创造力，丰富学生的想象力，培养学生的创新能力，发展学生的创新思维和实践技能；另一方面，也要求老师要有“摸着石头过河”敢为人先的精神，不断探索教与学的新方式。以王礼华和詹晓丽为代表的老师们，用勇于突破陈旧保守的传统做法，因材施教，为学生终生发展奠基。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>辐射带动共筑成长之梦</b></p><p class="ql-block"> 在薪火相传中接力教育重任，教师不仅是学生成长的经师人师，也是同行老师们成长的重要助力。松山湖片区在人才的输出和流动上开放自信，乐于助人，不断创造“为有源头活水来”的人才流动和整合发展新局面，构建起教育人才成长的良性生态。以陈燕萍和叶敏怡为代表的老师们，以科研带动，努力把自己活成一束光，温暖自己，照亮他人。</p> 用心体会 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本期活动上线后，宋园长于2023年4月17日晚上，组织南城幼儿园全体教师以线上形式观看《我为什么当老师》主题学习视频。南城幼儿园的教师们认真学习每一位老师的经验与精神，收获良多。</p> 分享收获 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 悟师德理念，讲为人师心得，老师们纷纷写下了自己的心得体会：</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 种得桃李满天下，心中有梦育芳华。南城幼儿园全体教师将用信念和坚守诠释着教师职业的内涵，用热情和责任守护着每一个幼小的心灵；用实际行动践行着对教育事业的庄严承诺，在平凡中追求着为人师表的成功与快乐……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>初审：邓世桦</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>复审：杨妹萍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>终审：宋发香</b></p>