<p class="ql-block"> 求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其源泉。为全面提升瀍河回族区中小学班主任、骨干教师的专业素养,为期五天的第二批跟岗研修活动于4月17日在伊滨区第一实验小学拉开帷幕。4月18日的研修内容更是精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 上午8:30分,洛阳智慧教育研究会副会长、原洛一高校长、洛阳师范学院课程与教学研究中心主任——张欣教授给老师们做了《学校整体提升十大理念》的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 讲座中,张欣教授从新课标的核心素养谈起,分析了义务教育阶段对学生的培养目标和相应的课程目标,又从新课标下各学科应具备的核心素养谈到校本课程的核心素养,明确了课改的三个方向:情景化教学,跨学科学习和大单元教学。学校要想在新课改中脱颖而出,需要从以下方面进行提升:一、要有特色理念。二、提升课程构建理念。三、要有校园文化理念。四、智能化教学理念。五、媒介理念。六、智能化教学理念。七、智能化教学理念。八、媒介理念。九、师生技能素养。十、新时代教育评价改革。张欣教授从学校提升延伸到教师的自我提升,提出很多有创意的教学方案,鼓励老师们有自己的主张,拓宽了教师们开展素质教育的思路。</p> <p class="ql-block"> 下午2:30分我们先聆听了张欣教授所做的《文旅新征程,研学领航人》的专题讲座。讲座中张教授指出要通过把教育加文旅的新业态,新产业的开拓,把教育打造成新课标实施的典范,把文旅变成高质量文化品牌,实现教育与文旅的双赢,达到道生之,德蓄之,物形之,势成之。他又勉励大家要从一个学校、一个学科开始,从思想、观点、理念、方案、技能、实施、结果、文化、精神一系列环节去理解课改,完成课改,把基础教育工作做的更优更好。</p> <p class="ql-block"> 之后,我们又聆听了洛阳师范学院党委书记、洛阳市教师研修院院长——宋文献教授做的《学习习近平总书记关于教育的重要论述做好新时代的教书育人工作》专题报告。宋教授给我们清晰的讲述了习近平总书记给教育的定位和论述,指出教育的根本问题是培养什么人,怎样培养人,为谁培养人。还阐述了培养社会主义建设者和接班人的路径。让我们更加深刻的认识到为国培养人才的重中之重。他还指出教师要不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,做学生为学、为事、为人的大先生,成为被社会尊重的楷模,成为世人效法的榜样。作为一名教师不仅重视自身修为,严于律己、为人师表,还要发扬严谨治学、甘为人梯的精神,肩负起为民族复兴培养出更多的高素质人才而努力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师们认真地听着,记录着,在群里畅谈着自己的收获与感想,收获满满。</p> <p class="ql-block"> 既已选择,就不忘初心。为期一天的培训,听者专心致志,言者意犹未尽。老师们受益匪浅,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。让我们共同期待每一位班主任和骨干教师在今后的工作中收获更多,品味属于自己的那份独特的教育幸福!</p> <p class="ql-block"> 培训心得体会</p><p class="ql-block"> 今天有幸聆听学习北师大科技集团课程与教学研发中心的张欣主任的专题讲座,收获颇丰,感慨良多。</p><p class="ql-block"> 张欣主任的《学校整体提升十大理念》主题课,围绕办学理念、新课标解读、核心素养等方面展开讲解,紧随社会发展趋势,将教师个人如何更好的融合到大环境进行有效教学,备受启发。</p><p class="ql-block"> 核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。学校要立足于新课改,张欣主任指出应从特色理念、课程构建理念、校园文化理念、智能化教学理念、媒介理念、师生技能素养、新时代教育评价改革等各方面加以提升。</p><p class="ql-block"> 通过《文旅新征程·研学领航人》一课,领会到了张欣主任针对研学的独到见解。主要利用周末时间,给学生提供更大更广阔的平台,促进德智体美劳全面发展,学校教育与社区教育、家庭教育相结合,创意、创新、创造“教育+文旅”新业态,致力打造教育与文旅齐头并进局面。</p><p class="ql-block"> 师者,传道授业解惑。身为一线教育工作者,应知其然,也应知其所以然,有自己的看法,有自己的主张。基于新课改,从思想、观点、理念、方案、技能、实施、结果、文化、精神方面解读,夯实教育工作,提升教育质量。积极适应并拥抱教育趋势的走向和变化,为人师表、虚心请教,以实际行动贯彻终身学习的教育理念。</p><p class="ql-block"> 瀍河回族区巨龙小学 李肖珂</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 培训心得体会</p><p class="ql-block"> 今天,我有幸聆听了张欣主任题为《学校整体提升十大理念》《文旅新征程 研学领航人》以及宋文献书记题为《学习习近平总书记关于教育的重要论述 做好新时代的教书育人工作》的讲座。</p><p class="ql-block"> 张欣主任指出,研学旅行不仅要做好昨天、今天的1.0、2.0版本,还要做好未来,要逐渐向3.0版本迈进,研学旅行的亮点在于要解决学科课程与综合实践活动两张皮的问题,要变学科讲授型为课程管理型,要学以致用,灵活应用技能素养。以“枣核原理”推进,弯道超车,抢抓机遇。跨界融通管理,构筑文旅+教育新生态,最后提出了对洛阳研学课程的展望,向老师们提出要有自己心中的校园研学课程的建构与实施。</p><p class="ql-block"> 宋书记强调教育决定着人类未来。教育要为未来可持续发展承担责任。教育的根本问题就是要培养学生全面发展,培养社会主义建设者和接班人一定要在坚定理想信念上下功夫。要在厚植爱国主义情怀上下功夫。教育引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强爱国意识和爱国情感,增强民族自豪感和自信心,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,时刻不忘自己是中国人。要在加强品德思想上下功夫。加强品德教育,法治教育,中华传统优秀文化教育。要在增长知识见识上下功夫。要在培养奋斗精神上下功夫。要在增强综合素质上下功夫。体育要树立健康第一的教育理念。美育要全面加强和改进学校美育,要坚持以美育人,以文化人,提高学生审美和人文素养。劳动可以树德、可以强体、可以美育。</p><p class="ql-block"> 作为一名教育工作者,我深感任重道远。今后我将不断与时俱进,更新、学习解读相关文件精神,抓牢党和时代的指挥棒。始终坚定自己的理想信念,做好新时代的教书育人工作!</p><p class="ql-block"> 瀍河回族区东新安街小学 赵静雯</p> <p class="ql-block"> 培训心得体会</p><p class="ql-block"> 培训第二天下午,宋文献教授做了《学习习近平总书记关于教育的重要论述,做好新时代的教书育人工作》的专题报告。宋教授从党和国家历来重视教育谈起,讲述习近平总书记关于教育的重要论述标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度,具体表现在十大方面。深入浅出地讲解教育的本质:教育决定着人类未来,要为未来可持续发展承担责任。紧扣“功能、途径、基石、决定、依靠”五个关键词来阐述总书记给教育的定位。强调教育的首要问题是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育教学中要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。</p><p class="ql-block"> 宋教授的讲座高屋建瓴,紧紧围绕如何立德树人,如何落实新课标。让我们对教育的本质有了更深入的理解。让我们思考在工作中如何培养学生的爱国之情和仁爱之心,要如何做学生锻炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人,为党和社会主义祖国建设培养更多的合格的接班人。</p><p class="ql-block"> 瀍河回族区东新安街小学 杨利辉</p>