<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">时光清浅</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">岁月如歌</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">唯有研语的芳华</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">沉香流年</span></p> <p class="ql-block"> 教研活动是教学的重要组成部分，是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进教师专业成长，促进教学质量的提高。2023年4月18日上午，澄迈县城东小学开展了片区语文教研活动，各位老师齐聚一堂，开启教学碰撞，思想浸润之旅。</p> 签到环节 <p class="ql-block"> 活动开始之前，各校的老师们都提前来到会场门口，有序地签到。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 上午八点三十分，参加人员全部到齐，进行开班仪式。来参加本次教研活动的领导有：澄迈县师训中心小学语文教研室张运群主任、澄迈县师训中心小学教研员王能老师、澄迈县城东小学李正华校长、澄迈县城东小学符维波副校长，本次活动由李璐老师主持，简单的开班仪式后，今天的活动正式开始！</p><p class="ql-block"><br></p> 观课环节 课文链接 课堂风采 <p class="ql-block"> 澄迈县城东小学刘湘老师执教的是部编版四年级下册语文口语交际课《自我介绍》。</p><p class="ql-block"> 刘湘老师有着扎实的教学基本功，教学思路清晰，教学环节紧凑。通过游戏的闯过及评星标准的环节，激励了学生参与课堂的积极性。</p><p class="ql-block"> 整节课堂气氛活跃，师生互动积极，成为课堂的主旋律。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂上学生乐于与同桌交流，学会了认真倾听，相互之间默契合作，增强了独白表达的自信心，很好地落实了新课标《表达与交流》的要求。</p> <p class="ql-block"> 澄迈县加乐中心学校杨芳老师执教的是部编版三年级下册口语交际课《劝告》。</p><p class="ql-block"> 本节口语交际课直击生活，依托生活，让孩子在真实的模拟情景中进行交流。学生分享生活中哪些行为需要劝告，接着运用教材中同学劝告的情境。让学生了解劝告时要顾及别人的感受。孩子们在杨老师一步步的引导下，模拟表演，交流互动，分享感受，孩子们掌握了劝告的“秘诀”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 优秀笔录 评课环节 <p class="ql-block"> 课后研讨环节，首先由刘老师和杨老师从教学思路等方面对自己的公开课进行说课。各校的老师都从教学思路的设计等方面客观的评价，老师代表们各抒己见，肯定优点，针对不足提出了合理化建议。</p><p class="ql-block">优点及建议：</p><p class="ql-block"> 1. 教学设计完美，环环相扣，由浅入深，引导学生掌握口语交际的方法，懂得如何沟通，提高交流技巧。</p><p class="ql-block"> 2.落实口语交际理念，达成口语交际的教学目标，在倾听中学会表达，从而提高了学生的表达能力及勇于表达。建议教学过程中，多给学生一些更有生活味道的东西，让学生学以致用。</p><p class="ql-block"> 3.建议通过板书，完成文本沟通和语言交流，及时梳理和反馈。</p><p class="ql-block"> </p> 专家引领 <p class="ql-block"> 张主任建议：</p><p class="ql-block">1.口语交际要随机应变，表达要应境而说。</p><p class="ql-block">2.劝说要注意语气，以礼相劝；讲清理由，以理相劝；要调整角度，以情感人。</p><p class="ql-block"> 张主任提出的建议和意见，给我们今后的教学工作指明了方向，推进了我校乃至片区的教育工作向纵深发展。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 由刘湘老师带来讲座《课标引领，聚焦素养，培养学生交流与表达能力》</p><p class="ql-block"> 1.在口语交际活动中培养学生的口语交际能力。</p><p class="ql-block"> 2.创设情境，培养口语交际能力。</p><p class="ql-block"> 3.教师可以用生动的言语引导学生走向主题的情境。</p><p class="ql-block"> 4.平等对话营造和谐的氛围。</p><p class="ql-block"> 5.引导学生明白“听话”“说话”</p><p class="ql-block"> 6.注重积累，拓宽视野，使学生“善说”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次的片区教研活动，不单单只是优质课的展示，还为教师们搭建了平台，让大家可以在此相互学习，深入交流，进一步地探究了课堂教学的有效性，不断提高课堂教学效率。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花。</p> <p class="ql-block">图文编辑：王僡僡</p><p class="ql-block">审核：符维波副校长</p>