<p class="ql-block"> 短视频的井喷式发展，给孩子们带来的或许是“灾难”——如今，青少年沉迷短视频，已成为一种亟需解决的社会现象。今天四（5）萌芽中队的程若语妈妈走进学校、走进班里，用一堂“拒绝沉迷手机，远离快乐垃圾”让同学了解短视频的危害。</p> <p class="ql-block"> 1.什么是短视频</p><p class="ql-block"> 2.爸爸们怎么看？</p><p class="ql-block"> 3.爸爸们的决定正确吗？</p><p class="ql-block"> 4.我们到底需要什么？</p><p class="ql-block"> 5.合理使用短视频</p><p class="ql-block"> 程若语妈妈通过5个问题一一为同学们讲述。</p> <p class="ql-block"> 瑞典首席心理健康专家、畅销书作家安德斯·汉森(Anders Hansen)在《手机大脑》这本书中提到:“我们以为自己是在玩手机，其实是手机在玩我们”。手机把我们牢牢地拴住，我们的每一天被大数据左右着，喜欢的视频、中意的物品都随着大数据在手机端推送给我们。</p> <p class="ql-block"> 程若语妈妈不仅准备了精美的小礼物，还在课堂上与同学们互动。同学们也积极发言，课堂氛围也非常好。</p> <p class="ql-block"> 面对自媒体时代的到来，我们必须积极面对、主动出击，引导孩子正确认识和使用短视频。只有正确认识和正视短视频，才能引导和帮助小学生树立正确的价值观。</p> <p class="ql-block"> 家长进课堂是以家长知识修养为教育资源开展的一次家校共育探索实践。让家长“浸润”教育走进课堂，进一步开阔学生眼界，拓宽学生思维，同时增强家庭教育渗透力度，家校携手共促学生身心全面发展。再次感谢程若语妈妈为孩子们带来一堂很有教育意义的课程。</p>