<p class="ql-block"> 著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过:“用环境,用学生创造的周围环境,用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,是教育过程中一个微妙的领域。班级文化就是这样一个微妙的领域。”</p> 班级有文化 润物细无声 <p class="ql-block"> 班级文化对学生的健康成长和全面发展有着重要的影响,对形成良好的班风具有重要意义。俗话说得好“环境造就人”,班级文化建设对促进学生发展、提高班级管理效率具有重要意义。</p><p class="ql-block"> 我们五一班经过精心策划,齐心协力为班级带来了一场以“润物细无声”为主题的班级文化展演。</p> <p class="ql-block"> 文化墙是学生第二课堂的一种很好的表现形式,它唤醒了学生自主学习意识,培养了学生的学习兴趣,也是学生获取知识信息、培养各方面能力的有效途径。</p> <p class="ql-block"> 五一班的“班级公约”以及“班级管理工作”由班级学生群体共同商讨制定,使集体观念深深的扎根在了每位同学的心中。班级制度文化的建设,让每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行举止,使之朝着符合班级群体利益,符合教育培养目标的方向发展。</p> <p class="ql-block"> 班级卫生工作更是工作中的重中之重,大家努力为班级营造一个优美的学习环境!</p> <p class="ql-block"> 我们的学习天地亦有景观楼阁,同学们四人为小组照顾一盆绿色植物,装饰教室环境,惬意学余心情。</p> <p class="ql-block"> 温馨的教室布置,别样的班级文化,让每一面墙都成了无声的“导师”。这一面面熠熠生辉的班级文化墙,这一朵朵竞相开放的“班级之花”,美化了校园育人的环境,展现了师生共同的心灵智慧,给予了孩子们更多展示自己风采的平台。真正实现了“班级有文化,润物细无声”!</p>