<p class="ql-block ql-indent-1">教育部2022年发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》解读，明确指出要坚持科学导向，确保有效衔接沿着科学方向推进，坚持儿童为本、双向衔接、系统推进、规范管理等四条原则。为了更好的落实幼儿园与小学之间的衔接工作，帮助大班孩子更加全面、直观地了解小学生活，以积极向上的心态进入小学，我市本次的“科学幼小衔接专题报告会”由北京师范大学教育学部 钱教授 在本市教体局举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为做好幼小衔接工作，统一教育方向，促进幼儿身心健康发展，开展以业务干部及骨干教师为引领的“幼小衔接工作会”、“幼小衔接培训”、“幼小衔接交流研讨”、“制定培养计划表”等一系列的教师学研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次报告会中，帮助教师明确了幼小衔接工作的方向，将幼儿园、小学两个主体中教师的衔接重心引领到“遵循幼儿身心发展规律，让教育回归生活”上来，从而为进一步踏实做好幼小衔接工作奠定了基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从孩子进入幼儿园的第一天与小学的衔接教育就在发生，幼儿园的教育是完全能够帮孩子做好幼小衔接的也是最适合孩子的衔接教育。通过丰富多彩的活动，激发了孩子们对成长的期待和美好的向往，也为幼儿顺利进入小学奠定了坚实的基础。</p>