<p class="ql-block"> 开展“三抓三促”行动，是使命所系、群众所盼、发展所需。近日，省、市、区和县教育系统“三抓三促”行动动员部署会议陆续召开，在我校教师中引发热议。大家表示，要认真学习贯彻会议精神，结合教育教学工作实际，扎实开展“三抓三促”行动，以更加过硬的本领、更加务实的举措、更加优良的作风，争做抓教育教学、谋教育教学、促教育教学的行家里手，为实现龙凤教学点各项事业高质量发展积极贡献力量。</p> <p class="ql-block">龙凤教学点教师 王进</p> <p class="ql-block"> 自“三抓三促”行动开展以来，我深入学习省市县“三抓三促”行动动员部署会议精神，安排部署“抓学习促提升，抓执行促落实，抓效能促发展"行动，坚持不懈提能力、如饥似渴抓学习、勤学苦练促提升。一是要做一名学习型老师。自觉践行“为党育人、为国育才"初心使命，深入学习党的教育方针政策，不断加强思想政治建设;学习先进教学理念，认真钻研教材、探索改进教学方法，不断夯实自身业务基础，提升教师职业素养。二是要做一名实干型老师。坚持勤进班、勤备课、勤改进、勤与学生交流，充分了解学情，做到因材施教;坚持以身作则，做好带头模范作用，以实际行动带动学生养成良好的学习习惯，当好学生成长路上的引路人。三是要做一名高效型教师。充分发挥学生的主体作用，最大限度地调动学生的积极性、主动性，让学生真正投入到课堂中，提高学生的学习能力、生成能力、表达能力，力争实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养</p> <p class="ql-block">龙凤教学点教师 蔚希望</p> <p class="ql-block"> 阳春三月，草长莺飞，值此学习贯彻“三抓三促”行动的重要时期，身为一名乡村教师，我认为“学习，永远在路上。”“鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书”，作为教师，我将树立终身学习的理念，增强学习的自觉性和主动性，提高思想素质、提升业务能力，努力跟上时代前进的步伐，更好地传道、授业、解惑。成绩，靠真抓实干。我将钻研教材、学习新课程、改进教学方法，打造高效课堂，向课堂要质量，以质量求发展。质量，是衡量的标杆。我将加强与学生的交流沟通，充分了解学情，因材施教，根据学生反馈及时调整课程安排，确保每个学生都能有所学。我将以“三抓三促”行动为契机，学习先进方法、改进教学效果、提高教学质量，做好学生成长路上的引人。</p> <p class="ql-block">龙凤教学点教师 叶婉春</p> <p class="ql-block"> 教师是学校的希望和活力所在。我希望通过我们的努力成就辉煌的明天。学校的发展取决于教学质量的高低，教学质量高低取决于教师业务水平高低，学校要发展，作为一名教师，肩负着教书育人的重大责任。因此，我必须做到：</p><p class="ql-block">1、加强自身学习，提高思想认识。我体会到只有加强学习才能更好的从思想上提高认识，提高觉悟，才能更好的指导自己的行动，才能有的放矢的工作。多读书多学习还能借鉴别人好的经验好的方法为自己的工作服务，使自己工作得更轻松、更高效、更快乐，使自己的教育教学水平上一个台阶。</p><p class="ql-block">2、努力实践，提高工作效率。在教学上，我将认真备课，钻研教材，研究教法与学法，塌实肯干，充分利用课堂的时间，发挥学生的主人翁作用，提高课堂教学效果，争取在教学质量有更大的突破。在工作上，我将积极发扬“团结、敬业、奉献、争先”的精神，爱岗敬业，勤恳工作。想学生所想，急学生之所急。多听课，多思考。真诚、坦诚的关心每一位学生，在学习和生活上尽我最大的努力去帮助学生，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。我要以身作则，团结同事，努力做好学校的上传下达工作，及时的保质保量的完成学校交给的每一项工作任务。</p><p class="ql-block">3、要提高自己的知识水平和专业水平。不断学习、终身学习是唯一的方法，学习的方法、途径、间很多。可以学习教育理论，在理性认识中丰富自我。可以学习新教材、钻研新教材，提高自己的业务能力，做好本职工作，遵守纪律，热心学校事务，和谐人际关系，克服职业倦怠，有职业理想，创建优良业绩。</p> <p class="ql-block">龙凤教学点教师 任建文</p> <p class="ql-block">通过“三抓三促”行动学习，作为一名党员教师，针对自身问题清单，将从以下方面开展工作。</p><p class="ql-block">1、认真钻研教材，做到心中有数。</p><p class="ql-block"> 上课时，教师要对所有的知识点做到了如指掌，传授时才能做到游刃有余，这样，学生就会在心里佩服你，就会喜欢上你的课，上课时也会认真听讲。因此课余时间，要认真钻研教材教法，分析学生的学习基础及个别差异，明确哪些内容是学生难以理解的，哪些是难于记忆的，哪些是容易被忽略的，哪些是容易错混的，做到心中有数。我还常常查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习数学的兴趣。</p><p class="ql-block">2、做到严爱有加、建立民主平等的情感氛围。良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件。因此我们要放下架子，到学生中去，跟他们交朋友，在生活上、学习上都关心他们，从而让他们喜欢我们，也喜欢上我们的课。其次，对班里每个同学我们都要做到一视同仁，不偏爱一部分人，也决不放弃一个同学。</p><p class="ql-block">3、培养学生看、听、说的能力。</p><p class="ql-block"> 思考的过程总是和看、听、说结合在一起的，在课堂上，只有眼睛看过来，耳朵听进去，才能把思考的结果说出来。所以我们要注重培养学生看、听、说的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">龙凤教学点教师 李婷婷</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，教师之道任重而道远。开展“三抓三促”行动，是深入贯彻落实党的二十大精神和省委部署要求的重要举措。作为一名农村基层学校教师，我将以“三抓三促”行动为契机，始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，加强政治理论学习，不断提高政治素养和能力水平。坚持德育为先，提升智育水平。明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。同时，认真研读新课标，落实新教育理念，充分发挥学生的主体地位，增强学生自主发展的意识，以学生为主体，教师为主导，不断提升教育教学水平，全力提高教育教学质量，努力做一个人民满意的人民教师。</p> <p class="ql-block">监制：杜 雷</p><p class="ql-block">图文：任建文</p>