<p class="ql-block"> 花开有时，衔接有度。</p><p class="ql-block"> 遵循规律，回归本真。</p><p class="ql-block"> 人生如一场马拉松，</p><p class="ql-block"> 教育不可能一蹴而就，</p><p class="ql-block"> 不必过度追求孩子成长的“初速度”!</p> <p class="ql-block"> 为深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。4月17日下午，我校召开了幼小衔接工作部署会。</p> 交流研讨 思维碰撞 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 校长张迎春主持会议。她指出，幼小衔接是儿童时期重要的转折点。幼儿园教育与小学教育有很大不同。做好了衔接将有利于幼儿行为习惯、自理能力、劳动能力以及学习和表达能力的培养。</p> <p class="ql-block"> 我校现任教一年级的方梦婷、张礼捷老师毫无保留地分享了自己这一年来和一年级小朋友的故事，给家长代表和其他教师很多的借鉴意义。“教师要做温暖的太阳。”尤其给人鼓舞力量。</p> <p class="ql-block"> 能胜任小学大循环教学的陶丹、刘会萍老师作为新的一年级教师代表做了发言。她俩有信心把新的一批学生当作“自己的孩子”去呵护和关爱。</p> 潜心专业 静水流深 <p class="ql-block"> 我校幼儿园园长余国红就现阶段幼小衔接工作计划做了说明。她充分运用本校优质资源，特邀相关优秀教师和小朋友们互动，将在游戏与活动中实现园、校有机联动，为孩子们带去全新的体验，为顺利适应小学生活做好心理准备。</p> <p class="ql-block"> 副校长王强、方频、工会主席江少华都指出，学校非常重视幼小衔接工作，安排最优秀的教师引领幼儿成长。他们希望教师们充分尊重幼儿身心发展规律，培养孩子良好的学习和生活习惯。</p> 花开有时 衔接有度 <p class="ql-block"> 每一次讨论都是一次思维的碰撞，相信当下思维的“碰撞”必将激励我们不断前行！张校长认为幼小衔接是一项任重而道远的长期工作，是幼儿园和小学的双向奔赴，通过本次部署会，我们更加明确了后续工作的方向。</p> <p class="ql-block"> 为了让家长进一步感受幼小衔接的重要性。幼儿园特邀了部分家长代表参会。听取发言后他们非常高兴，对学校的精心安排表示感谢，对小宝贝的小学生活充满了新期待。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 幼小衔接不是幼儿的孤军奋战，需要学校、教师、家长协同发力。集结号已拉响，为了帮助孩子们顺利成为合格的小学生，让我们携手同行，蓄力奋进！</p>