【教学视导】春光如许勤耕耘携手共研促提升——海区教育研修中心中学部教研室深入谢校调研

谢尔塔拉中心学校

春犹浅，风含暖，最是人间四月天。为了进一步落实“双减”政策，深入贯彻“新课标”教育理念，践行“大单元教学”方法，2023年4月18日上午，海拉尔区教育研修中心五位教研员在中学部姜主任的带领下，深入谢尔塔拉中心学校开展教学指导活动。 　　聚焦课堂抓常规，谢校教师展风采。各科教研员走进课堂，听取语文、生物、历史、劳技、信息技术五节汇报课，通过深入课堂，了解我校教师的课堂教学情况及新课程理念在课堂中的实施等情况。 教研员听课留影 谢校教师出课留影 五节课，各具风采，充分展现了谢校教师积极向上的精神风貌。劳技课上学生们大展身手，在老师的精心指导下，学生们掌握了包粽子的方法。折绕粽叶、填满江米、放入大枣、捆绑绳子，学生们认真操作，一个个包裹严实的粽子就完成了。米香和蜜枣的甜美萦绕在空气中，学生们切身感受到了传统节日的魅力，增强了民族自豪感。 有趣的劳技课 　　送教情浓暖课堂，名师引领助成长。来自海拉尔区学校的六位优秀教师为谢校的孩子们送来了数学、道法、物理、化学四个学科的课程。六位送课教师以扎实的基本功，和蔼可亲、循循善诱的教态，严谨的教学风格，娴熟驾驭课堂的能力，得到了听课领导及教师的高度赞誉。一节节别样精彩的课堂，点燃了教研的激情，为谢校教师提供了观摩学习的范例和交流研讨的平台，解开了老师们教学工作中的困惑，使老师们对大单元整体教学有了更深刻的认识，对谢校教师教学能力的提升和专业成长起到深刻而积极的促进作用。 送课精彩瞬间留影 　　研讨碰撞启思维，笃行致远共成长。课堂活动结束后，教研员与出课教师围绕教学设计、作业布置、教师引领、学生主体性体现等问题进行了的交流、反馈，针对教师的教案、学生作业书写及批改等情况进行了全面了解，结合学科教学特点，围绕集体备课、学生能力培养、作业布置、教师备课等方面进行了指导。教研员们指出，要积极引导学生，激发学生的求知欲，转变观念，把课堂还给学生，提高课堂效率，大胆进行单元整体教学尝试。 评课交流 　　调研反馈指不足，专家视导明方向。听评课结束后，各科教研员查看了老师们的备课及作业批改情况，查阅了学校教育教学工作的落实情况、“双减”工作开展情况等资料。随后，各科教研员对教学视导工作进行了客观全面细致的反馈，肯定了谢校在“提质减负”方面所作出的努力。与此同时，姜主任也对我校目前存在的不足提出建设性的整改意见。 　　春光如许，莫负韶华。在“新课标”“大单元”理念的指引下，谢尔塔拉中心学校全体教师将乘着教研的东风，继续深入落实“双减”工作，不断优化课堂教学，创新课后服务模式，砥砺奋发，笃行不怠！