<p class="ql-block">教育体系是以感官为基础，以思考为过程，以自由为目的。孩子通过感官的探索来认识世界，感官教育，是蒙台梭利教育的“灵魂”，是教育的核心。</p> <p class="ql-block">让我们一起走进蒙氏感官区，看看孩子们在活动中的表现吧！</p> <p class="ql-block">粉红塔--认识和建立大小概念，通过视觉获得对三维空间差别的变化，了解递增递减的关系，发展动作及视觉、触觉的协调。</p> <p class="ql-block">棕色梯--通过视觉培养辨别粗细（高低、薄厚、宽窄）的视觉能力，发展用视觉及肌肉感觉二度空间差异的能力，学习长方体的概念，培养孩子的逻辑思考能力</p> <p class="ql-block">插座圆柱体和彩色圆柱体分别有四组，通过视觉的辨别，培养对大小（高矮、粗细）基本特征的视觉感知能力，培养对应与序列的逻辑思考能力，培养孩子们敏锐而细致的观察力。</p> <p class="ql-block">构成三角形--三角形的构成与分解练习中，对平面几何图形之间的相等概念有更进一层的认识。</p> <p class="ql-block">孩子们通过操作教具，可以对图形进行分类、配对组合的练习，平面几何图形在孩子手中可以拼出不同的图案。</p> <p class="ql-block">几何图形嵌板--掌握各种不同形状的名称。培养孩子手眼协调能力，通过临摹几何图形为书写做准备，培养秩序感、专注力、协调性以及独立性。</p> <p class="ql-block">长棒--透过视觉的辨别，认识长短，发展手、眼及肌肉的动作协调，培养细致的观察力。</p> <p class="ql-block">二项式--培养孩子辨别大小、颜色、形状的视觉能力，学习立体的组合分解概念，学习部分和整体的概念。能刺激幼儿三维空间的识别能力，打破平面思维。</p> <p class="ql-block">孩子通过感官的探索认知世界，感官教育，是蒙台梭利教育的“灵魂”，是教育的核心。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 贝贝班</p><p class="ql-block"> 2023.4.18</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影:曹卓玛</p><p class="ql-block">编辑:秦红</p><p class="ql-block">审阅:陈继梅</p>