走进汉字的世界——双语部低段语文组“名师打磨课”

江南牛牛

形旁是汉字对事物进行归类的表义的字符，它是汉字构字法的重要内容，在中国汉字发展史上，具有重要的作用。通过学习“形旁表义”，可以帮助学生追溯到汉字文化的源头，更好地理解汉字文化，树立文化自信。 2023年4月17日，张婷老师以一节名师打磨课《“贝”的故事》，带领同学们走进汉字的世界，为他们揭开“形旁表义”的神秘面纱。 　　上课伊始，张老师以文化脉络为主线，历数本单元中学习的祖国山川之美与民族文化、民俗文化、美食文化，最后引出本课主题——汉字文化。顺理成章、水到渠成。 　　《“贝”的故事》介绍了贝壳成为货币的原因，内容简单，课堂容量不大。张老师大胆创新，以“贝”字旁为引子，以过往学习的“日”、“女”等偏旁为佐证，引出学生学习的内容“形旁表义”。 张老师在课文学习的基础上，带领学生开展探究活动。学生们以斜玉旁、金字旁、绞丝旁为探究材料，以字典为辅助工具，通过“教师导学——概括学法——学生实践——达标落实”四个环节，由浅入深，层层推进，“帮、扶、放”的教学环节设置，契合学生学习规律。 　　张老师本节课教学能打破单篇课文的限制，围绕本单元的语文主题“传统文化”开展拓展延伸课，紧扣文化要素和语文要素，是对2022年语文新课标的一次有意义的实践尝试。