<p class="ql-block">【一年级第十周训练总结（4.10—4.14）】</p><p class="ql-block">第十周队务通知：</p><p class="ql-block">因外出春游本周三训练暂停。</p><p class="ql-block">第十周分享：</p><p class="ql-block">不要以为传完球后就完成了任务，无球接应也很重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周教学内容：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.正脚背、大腿高空停球</p><p class="ql-block">2.1v1（俩球门）</p><p class="ql-block">3.教学比赛</p><p class="ql-block">4.各个角度射门</p><p class="ql-block">5.教学比赛</p><p class="ql-block">重点：突破速度、重心降低</p><p class="ql-block">难点：进攻频率、射门动作幅度</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周教学总结：任家民教练</p><p class="ql-block"> 本周的训练，纪律方面有非常大的提高，能够自己站成一排走到足球场等待训练，表扬所有队员，本周训练主要围绕着比赛为主，目的是让队员们能在比赛中灵活运用到学过的东西，本周有两次和二年级踢比赛，表现得非常好，如蔡泽翰、李灏枫、谢宇涛、龚麟瑞等队员，在场上有很好的指挥，有积极的反抢，下周训练就以团队配合为主，比赛也会增加，请家长们给队员带好护腿板！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十一周教学计划（本周（4.17—4.21 ））：</p><p class="ql-block">1.面对面脚弓传球</p><p class="ql-block">2.二过一传球配合</p><p class="ql-block">3.教学比赛</p><p class="ql-block">4.身体素质练习（冲刺跑）</p><p class="ql-block">5.教学比赛</p> <p class="ql-block">【二年级第十周训练总结（4.10—4.14）】</p><p class="ql-block">第十周队务通知：</p><p class="ql-block">因外出春游本周三训练暂停。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周分享：</p><p class="ql-block">不要以为传完球后就完成了任务，无球接应也很重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周教学内容：</p><p class="ql-block">1. 三人一组横向传球</p><p class="ql-block">2. 三人一组纵向传球</p><p class="ql-block">3. 三人一组向前交叉传球</p><p class="ql-block">4. 三人一组向前被套传接球</p><p class="ql-block">5. 5v5比赛</p><p class="ql-block">重点：击球的部位、射门前要观察守门员和球门位置、两只脚都要熟悉射门球感</p><p class="ql-block">难点：过人后的连贯性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周教学总结：任家民教练</p><p class="ql-block"> 本周练习了三个人的跑动传接球配合，刚开始队员们还是会有点蒙的，不知道怎么跑位，不知道去哪里接球，但是经过队员们的努力训练，能看出在传控方面，大家都有很明显的进步，像李浩轩、耿一宁、汤程宇这几个队员，能在比赛中，抬头观察队友的位置，然后进行传球，所教的的东西，队员们都能运用到比赛当中，表现得非常好！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十一周教学计划（本周（4.17—4.21 ））：</p><p class="ql-block">1. 正脚背射门</p><p class="ql-block">2. 过盘射门</p><p class="ql-block">3. 内切射门</p><p class="ql-block">4. 边路射门</p><p class="ql-block">5. 5v5比赛</p> <p class="ql-block">【三年级第十周训练总结（4.10—4.14）】</p><p class="ql-block">第十周队务通知：</p><p class="ql-block">因外出春游本周三训练暂停。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周分享：</p><p class="ql-block">不要以为传完球后就完成了任务，无球接应也很重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周教学内容：</p><p class="ql-block">1. 基础盘带练习与巩固（课前准备活动）</p><p class="ql-block">2. 学习脚底各方向接球射门</p><p class="ql-block">3. 踩拉射门、组合动作射门</p><p class="ql-block">4. 1V1+2GK、2V2+2GK攻防射门练习（场地缩小二分之一）</p><p class="ql-block">5. 对内五人制常规足球赛</p><p class="ql-block">6. 结尾安排：敏捷性的提升、短距离的加速跑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">重点：传接球的准确性、力量、时机、隐蔽性</p><p class="ql-block">难点：传球与停球时的部位、接球前的呼应与观察、传到队友的惯用脚与合适的空间。队友在跑动中传球的时机与力量（传球的速度）、训练的队员们积极性与专注度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周教学总结：刘敏前</p><p class="ql-block"> 03月份，一年一度的“校园足球赛”结束了，学生也实现了“友谊第一比赛第二”的体育道德品质，比赛中展现的精神还在感染着我们的学生 ，希望以此为激励，促进同学们学习、训练、品德全面提升。</p><p class="ql-block">为了后面更好的训练与比赛，我做如下总结：</p><p class="ql-block">我们学校的U9队员身高体重偏小，好在三年级的孩子们学习热情高涨，参与度也在不断的增加，孩子们虽然练习和接触的较晚，但是敢于拼搏的精神十足，这是我们的优点，但是我们也有明显的缺点：</p><p class="ql-block">一、近期几个月友谊赛中和正赛比赛中发现队员进入比赛的状态太慢（慢热）比赛刚开始，如果对方有一定基础能力的，对方发动了猛攻，孩子们就会出现立足未稳，就被对方打懵了，彻底打乱了赛前的部署和安排。</p><p class="ql-block">二、现阶段队员对于比赛的阅读和战术要求执行不够熟练和坚决，后卫和中锋/前锋没有对场地中间的空间很好的控制，也为完成好组织整体压缩空间执行有效的盯防和限制对手突破，队员对于角色互换位置不熟悉，无法了解到换位思考的感受，同时盲目的跑动，大幅度消耗体力，节奏也会被打乱，让对方有机可乘。</p><p class="ql-block">三、队员的比赛经验不足，配合不协调。</p><p class="ql-block">在比赛中对对方队员的合理利用身体以及抢断、拦截表现得很不适应，延缓进攻和收缩防守做得不够好。（当然这也与我们同年龄的强队孩子们平均集训的训练时间要相对较少的，另外指导不到位（未能让队员能够熟悉了解）也有一定的关系）前锋/中锋位置的队员与左右两个边锋配合不够，经常出现空位的现象，如果不能转身带球过人，传球和分球不坚决，犹豫导致被动的接球会导致被对方断球打反击，而且边路不敢于利用场地1V1有利区域带球过人和利用人数优势使用二过一的技战术，（时机与运用在比赛中十分重要），后场有抢球的动作也比较积极的防守，但是不能积极的无球跑动接球，总的来说还是基本功和意识上不够。</p><p class="ql-block">针对以上问题，我们还是首要任务主抓队员的基本功，通过大量的训练提高带球控球能力，同时进行2V2、3V2、3V3对抗训练，加快学生的比赛出现的场景区域进行1V1和2V2或者3V2的配合能力培养，争取多次数的反复进行让孩子们练习提高。</p><p class="ql-block">陆续给其他队员打好基础，争取在接下来的杯赛中和联赛中跟其他队伍多多交流学习，把经验累积起来，争取明年取得好成绩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后续也会更多的让孩子们去表达和说出比赛后的感受与自己的见解。</p><p class="ql-block">让孩子们学会自我阅读比赛，团队有跟多自己相互沟通的机会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本周上课表现优异队员：</p><p class="ql-block"> 潘益炜、续曌龄、何佳檀、颜峤熙、赵铭哲、何晋欧、刘睿西</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十一周教学计划（本周（4.17—4.21 ））：</p><p class="ql-block">1. 基础盘带练习与巩固（课前准备活动）</p><p class="ql-block">2. 学习脚底各方向接球射门踩拉射门、组合动作射门</p><p class="ql-block">3. 接前场半高球、高球后的射门</p><p class="ql-block">4. 1V1+2GK、2V2+2GK攻防射门练习（场地缩小二分之一）</p><p class="ql-block">5. 五人制基础战术</p><p class="ql-block">6. 对内五人制常规足球赛</p><p class="ql-block">7. 结尾安排：体能耐力持续性、腿部力量</p> <p class="ql-block">【四年级第十周训练总结（4.10—4.14）】</p><p class="ql-block">第十周队务通知：</p><p class="ql-block">因外出春游本周三训练暂停。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周分享：</p><p class="ql-block">不要以为传完球后就完成了任务，无球接应也很重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周教学内容：</p><p class="ql-block">1. 传控（抢圈3v1）</p><p class="ql-block">2. 转移(中路2v2+边路2v2)</p><p class="ql-block">3. 渗透（2v2+S)</p><p class="ql-block">4. 配合射门(射门区域3v3+F)</p><p class="ql-block">5.角球战术和阵型变化</p><p class="ql-block">重点：1.传球时机2.抬头观察3.后撤接应4.无球跑动</p><p class="ql-block">难点：1.持球吸引后传给远离防守的队友2.继续持球还是传球？（没更好的传球路线可以自己继续控球）3.同侧前锋和后卫交换位置</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十周教学总结：黄永俊教练</p><p class="ql-block">本周训练主题侧重于传控，并且加入了同侧前锋和后卫交换位置的情况自己轮转的情况，利于在比赛中迷惑对手。</p><p class="ql-block"> 训练情况：这周球员出席情况比较良好，有个别同学出现了感冒发烧的状况然后没有出席。态度方面，所有队员的态度比以往更加好，也更加地专注，训练效果大大增加。</p><p class="ql-block"> 表现情况：本周陈玟睿加入三四年级队伍合练，融入情况还算不错。马晨龙态度有较大转变，全身心投入到训练当中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第十一周教学计划（本周（4.17—4.21 ））：</p><p class="ql-block">1. 正脚背射门</p><p class="ql-block">2. 过盘射门</p><p class="ql-block">3. 内切射门</p><p class="ql-block">4. 边路射门</p><p class="ql-block">5. 5v5比赛</p><p class="ql-block"><br></p>