龙田第一小学乡村少年宫公益课程

龙田镇旧梁小学

为传承和弘扬中华优秀传统文化和落实“双减”政策的任务。更好的开拓学生们的课余时间，促进学生全面发展，做到减负不减效。因此，龙田第一小学响应国家政策和结合自身实际情況，开展了乡村少年宫公益课程，服务青少年，同时为品德兼优和文学、艺术、科技和体育特长的学生提高发展机会。一起来看看我校开设的课程有： 足球学习足球，利于了学生解足球文化，关注国家体育时政，培养孩子对足球运动的兴趣，锻炼意志品格、塑造健康人格，提升沟通表达能力，提高孩子身体素质，促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还可提高团结拼搏的集体主义和团队协作精神，培养学生的集体主义荣誉感。因此，我校开展足球课程，让我们一起来看看训练时候的照片吧。 葫芦丝葫芦丝是民族乐器，又称“葫芦箫”，葫芦丝的起源可追溯到先秦时期。富有浓郁的地方色彩，常用于吹奏山歌、农曲等民问曲调。葫芦丝可分为高、中、低音三种类型。其音色独特淳朴，外观朴实、精致，简单易学，受到许多学生的喜爱。我校特此开展葫芦丝课程，以下是我们训练的图片和视频。 舞狮舞狮是中国非物质遗产，是中国优秀的民间艺术，是古代文明的象征，古时又称为“太平乐”。有南北之分，狮是由彩布条制作而成的，每头狮一般由两个人合作表演，一人舞头，一人舞尾。表演者在锣鼓音乐下，表演者在锣鼓音乐下扮成狮子的样子，作出各种形态动作，以图喜庆与吉祥。舞狮被认为是驱邪避害的吉祥瑞物，每逢节庆或有重大活动必有舞狮助兴，长盛不衰，历代相传，其文化价值和影响十分深远。因此，我校为传承优秀的舞狮文化，开展了舞狮课程。 滑轮滑轮课程，不仅能促进孩子们呼吸系统，心脑血管系统机能的改善，还能增强臂腿，腰腹等肌肉的力量，和身体各个关节的灵活性，对增强幼儿身体平衡支撑能力以及小脑的发育等，都有很大的帮助。而且，还可以促进孩子心理素质的全面提高，同时，也为孩子们打造一个良好的身体素质，创造了优越的平台！因此，我校开展了滑轮课程。以下是关于滑轮训练的部分图片。 舞龙舞龙俗称玩龙珠，是中国一种传统民俗文化活动。龙是中国华夏民族世世代代所崇拜的图腾，是一种精神，一种祈求，一种寄托，一种祝福。手举巨龙随鼓乐伴奏，通过人体的运动和姿势的变化完成龙的游戏，穿、腾、跃、翻、滚、戏、缠，组图造型等动作和套路，充分展示龙的精、气、神、韵等内容的一项传统项目。舞龙课程不仅让孩子们感受了艺术气息，传承了民间文化，还锻炼了孩子们的体格能力，愉悦身心，融合、培养团队意识和集体荣誉感，“激励孩子们继承中华民族传统文化。 一场看似简单的文化初体验，却让传统文化深入了孩子们的心间，也丰富了学生们的意识，提高了学生们的身心素质。我校会继续大力推进乡村少年宫公益课程的工作， 促进学生全面发展，做想和优秀传统文化的传承者和建设者。