曲沃二中4月10日一4月14日教研动态“总结学习促成长,汇报交流助发展”

<p class="ql-block"> 在曲沃县教科局的组织与大力支持下,我校自2023年2月启动了赴山大附中跟岗培训学习的活动,经过四批次教师的学习,目前该项学习活动已告一段落。为了更好地展现出此次培训学习的成果,将有限的学习经历发挥出更大的实效性,并助力我校的实际教学成长。这周教研内容是举办此次“赴山大附中跟岗培训学习汇报交流”活动。</p> <p class="ql-block">  刘校长参加教研组长会议,在会议上肯定了教研工作的重要性; 并肯定我校教研活动的扎实开展;向教研组长们提出要求,并为以后教研工作给出建议。</p><p class="ql-block">教研组长:</p><p class="ql-block">(1)充分认识教研工作的重要性;(2)做学科教研活动的积极组织者;(3)做学校学科教学的领头羊;</p><p class="ql-block">(4)沉下心来,善于付出心血和汗水,不满足于现状,培养自身情怀与胸怀;</p><p class="ql-block">(5)立足于学科基础,着眼于长远发展,树立理念和方法。</p><p class="ql-block"> 教研活动:</p><p class="ql-block">(1)要认真对待;</p><p class="ql-block">(2)4个面向:面向教学内容,面向方法研讨,面向课堂教学,面向教师素质;(3)做恒久之功,持续发力。</p> <p class="ql-block">化学组</p><p class="ql-block"> 常艳艳:通过学习其办学思想,育人理念,深刻感受该校的校园文化,并跟不同的老师学到了不同的经验,板书的整体性、逻辑性;经验的丰富度;理论高度、管理经验都值得我们学习。</p><p class="ql-block"> 毛慧娜:教学形式要丰富多彩;在教学中重积累、抓落实,保证高效扎实;在化学学习中要注重实验,让学生动手;把握教学内容,各部分的承接过渡分层次;教无定法,及时调整教学方法。</p><p class="ql-block"> 陈艳丽:改变备课方式,加强集体备课;以愉悦为中心教学;尽量做到“三不”:学生能说出来的、能学会的、能自己做的老师不说不讲不做;做到“三允许”允许学生有疑问就问,允许学生畅所欲言,允许邻近的学生商量。</p><p class="ql-block"> 教科局师训股陈红和孙翠玲老师对三位老师的汇报给予肯定!</p> <p class="ql-block">物理组</p><p class="ql-block"> 廉亚军:要注重学生听课效率、学习效率,有驾驭课堂的能力;运用PPT时仅作为一种辅助手段,不能被束缚住了;新课讲授环节要不断创新,;讲题课要注重情景演示、板书、总结及课后作业布置;要不断调整努力的方向。</p><p class="ql-block"> 张玉红:要给学生接受知识的过程和时间;备课要讲科学,考虑学生的认知水平、接受能力;兴趣是最好的老师,要培养学生思维,给予其帮助;注意把握课堂问题的难度教学方法要多样。</p><p class="ql-block">教科局和我校领导对两位老师的汇报给予肯定!</p> <p class="ql-block">英语组</p><p class="ql-block">徐静静:在今后的阅读教学中,应在以下两方面提高:一、侧重体裁分析,帮助学生了解不同体裁文章的结构及篇章模式,从而形成相对稳定的阅读模式,增强学生理解文本的信心。二、侧重阅读技能。有计划,有目的地渗透阅读技能于阅读教学过程之中。</p><p class="ql-block">杨玉芳:1)根据所学到的新思想,新方法探索适合自己学生的教学方法和策略。2)注重培养学生学习的积极性和主动性以及良好的学习习惯。3)更新教育理念,与时俱进。4)积极参加教研活动,团结合作,共同成长。</p><p class="ql-block">燕文秀: 通过这次培训,更新了观念,教师的发展是动态的,是终身持续的,尤其是作为一名语言学科的教师,更应该与时俱进,通过多途径不断地充实自己。</p><p class="ql-block">卫亚仙:与时俱进,丰富知识,开阔视野适当增强语篇选材的文学性和经典性,以提高阅读文本的可读性。有机渗透学习策略指导,重视培养学生的自主学习能力。坚持语言学习和文化渗透相结合,丰富学生的文化知识,提升学生的文化意识并培养跨文化沟通能力。</p><p class="ql-block">教科局张惠龙副局长、教研室张晨祥主任、师训股费主任、刘校长、荆书记听完汇报,对四位老师的汇报给予高度评价!</p> <p class="ql-block">地理组</p><p class="ql-block"> 吴扬:(1)教研心得:①“教而不研则愚,研而不教则虚;②积极参加集体备课,可以发挥集体的智慧,提高课堂质量和效率;③课后及时反思,和其他老师交流。(2)听课心得:备好每一堂课;做好课堂教学;课后落实到位;不断提升自己。</p><p class="ql-block">我校领导刘校长、荆书记、杨副书记等对吴扬老师的汇报给予肯定。</p> <p class="ql-block">政治组</p><p class="ql-block">李文霞:感触较深的三个教学理念:</p><p class="ql-block">1.以学生为本,以育人为本。</p><p class="ql-block">2.关注时政热点,内容与时俱进。</p><p class="ql-block">3.扎实培育学生的学科核心素养。</p><p class="ql-block">杨荣:向内归因,向上生长</p><p class="ql-block">1.教:对教材深钻细研;把控课堂节奏;引导发问关注本质。</p><p class="ql-block">2.学:留给学生静思的时间。</p><p class="ql-block">3.评:精准,一语中的,导向作用。</p><p class="ql-block">4.练:关键节点处重复练习。</p><p class="ql-block">刘校长听完两位老师的汇报给予肯定。</p> <p class="ql-block">历史组</p><p class="ql-block">康婵娟老师:每天由小组成员集体收集整理“历史上的今天”,且由某个学生用自己的声音表述出来,就像新闻联播一样。课堂上学生有问题随时提问以及质疑,老师给学生充分表达的机会时间,完全听取学生的理由,老师在整个过程中处于主导地位积极引导学生思路。将学生置于整个教学的主体,积极激发学生的主动性。</p><p class="ql-block">我校刘校长、荆书记听完康老师汇报后给予肯定。</p> <p class="ql-block">数学组</p><p class="ql-block">贾燕红:教师的工作对象和任务是无法选择的,而完成任务的方式和工作态度是可以选择的。日常教学中要用博爱之心关心学生,要善于发现学生的进步之处,对学生的优点给予肯定和赞扬,使他们对学习产生兴趣,增强自信心和必胜的信念。</p><p class="ql-block">杨荣:此次跟岗学习,我看到了许多教师身上的闪光点,同时发现自身视野之局限,这次培训让我明白了今后前进的目标,学以致用,我将在这里学到的新知识尽快内化为自己的东西,运用到教育教学过程中,努力学习同行们的学习态度,求知精神,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光。</p><p class="ql-block">我校荆书记,李副校长听完汇报给予肯定。</p> <p class="ql-block">生物组</p><p class="ql-block"> 邢婷婷: 更新教育教学理念,提升个人专业素养,提高教育教学水平。用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律。</p><p class="ql-block"> 杨柳茵:“挖掘教材,开拓思维”;每堂课一定要知识落实、能力落实;安安心心一支笔、几本书,再加一支粉笔,好好的琢磨教育,把教书吃透了,那你就是无冕之王!</p><p class="ql-block">会后我校刘校长对两位老师的汇报给予肯定。</p> <p class="ql-block">语文组</p><p class="ql-block">张晓丽老师:课堂教学要注重学法指导,注意培养学生的自学能力,养成自学习惯。让学生走进图书馆,把书读起来,让我们曲沃二中真正的"书满园,香满园,书香满校园"。l</p><p class="ql-block">刘校长对汇报给予肯定并和语文组探讨语文课如何提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block">  汇报会上,我校刘文选校长对老师们提出具体要求,要练就恒久之功,加强学习、提升素质,坚定不移搞好高质量教研、提高课堂教学效益。</p> <p class="ql-block">  县教科局张惠龙副局长、教研室张晨祥主任、师训股费主任均认为,此次活动不仅将训后实践工作落到了实处,还创新了教研方式。并指出,要学会总结、学以致用、务实教研,要提升教学教研能力,切实提高学生成绩。</p>

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