<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">从幼儿园到小学</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">是童年生活的一种自然延伸和过渡</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">每一帧画面，都蕴含着浓郁的生活气息</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">今天，我们从晨间活动说起</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">了解小学生的生活一角</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">🕐幼儿园的晨间活动</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 👩🏫刘老师：幼儿园的晨间活动是什么时候？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;"> 👦🏻徐梓博：我们到幼儿园之后，吃早饭之前。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 👩🏫刘老师：幼儿园的晨间活动都能做什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 👧🏻王怡如：可以下棋。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 👦🏻赵润泽：晨间锻炼。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 👧🏻刘羽朔：看书、拼图。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 👦🏻高祺航：签到、挂衣服。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 👧🏻李梓意：玩玩具，和小朋友做游戏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 孩子们拿起画笔，记录自己在幼儿园丰富多彩的晨间时光。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小学的晨间活动</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>👇🏻</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 在园内领导的积极推动下，几名小代表和胡庄完全小学一年级的两位老师、小学生姐姐一起讨论这个话题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👦🏻赵润泽:小学的晨间活动能不能看书?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👩🏫于老师：当然可以看书。其实啊，在小学就不叫晨间活动了，我们是早读活动，或者说是晨读活动。你们知道什么是早读吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👧🏻李若荥:早读就是读课文、背书。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👧🏻李梓意:我哥哥说他每天早上都要早读。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👧🏻李若荥:小学生是6点就要到校吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👩🏫于老师：在小学，我们是7：30到校的。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👧🏻冯梓晰：早读要读多长时间啊？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👩🏫于老师：早读活动在7:30~8:00之间进行。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👦🏻徐梓博:来到校园时，你们会不会复习课文？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👩🏫于老师：当然会，小学的哥哥姐姐们来到校园后会复习知识、整理书桌、打扫卫生。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👧🏻王怡如:小学上学时要准备什么?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👩🏫王老师：要准备课本、文具盒、练习本，把它们装进书包，这里就需要我们学习整理小书包了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👧🏻李梓意:我妈妈就会给哥哥整理书包，装得整整齐齐的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👩🏫于老师：小朋友们也要学着自己整理自己的书包哦！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👧🏻王怡如:你们的晨间活动可不可以打篮球？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👩🏫于老师：我们的打篮球会放在体育课上，晨间主要是早读活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👦🏻徐梓博:早读的内容都有什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👩🏫王老师：早读有语文、数学、英语，还有对前一天知识的复习。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👦🏻徐梓博:可以出去晨读吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span>👩🏫<span style="font-size:15px;">于老师：不行哦，晨读要坐在室内进行，我们的运动时间会放在第二节课后的大课间。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">👦🏻徐梓博:星期一升国旗还晨读吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span>👩🏫<span style="font-size:15px;">于老师：升国旗时依旧有晨读活动，只不过时间会稍微短一点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 面对孩子们的不同问题，两位小学老师都能给予耐心、细致的解答。这次愉悦的交流，使孩子们对小学生活有了更进一步的了解。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🤔“幼儿园——小学”晨间活动大对比</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> “幼儿园”与“小学”的晨间活动究竟有什么不一样呢？回到班级中，孩子们再次展开了激烈的讨论与分享……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;"> 👩🏫刘老师：小学和幼儿园的晨间活动，都有哪些不一样呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👧🏻王怡如：小学的晨间活动叫“晨读”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👦🏻徐梓博：小学生的晨读是7：30开始的，我们幼儿园是7:40才进园。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👦🏻王梓桐：幼儿园早上可以玩玩具，小学不能玩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👧🏻蔡晨溪：我们早上还可以下棋，小学生他们早上是看书。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 👦🏻高祺航：小学的晨读中还要提前准备下一节课要用的东西。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🤔我的晨间活动计划</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> “计划性”是幼小衔接的一个重要能力，有计划才能有条理、不忙乱，孩子们开动脑筋，设计自己的一周晨间计划表，逐渐养成良好的规划习惯，为幼小顺利衔接打下坚实基础。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span> </span><b style="font-size:15px;">👩🏫教师反思：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 《幼儿园入学准备教育指导要点》围绕幼升小所需的关键素质，对幼儿的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备提出了具体、可操作的指导。参照《指导要点》中提到出的：大班下学期，可通过参观小学，与小学生面对面交流、体验小学课堂等方式，帮助幼儿初步了解小学的学习生活。结合孩子们的兴趣点，我和孩子们共同协商，确定从了解小学生的一日在校各环节入手，横向以和小学老师、学生交流模式为抓手，纵向以幼儿最近发展区经验为依托，在了解、对比、规划中感受“小幼”的异同，并从中学习规划自己的晨间活动。</span></p>