<p class="ql-block ql-indent-1">带着对国培的期待和满腔的热情，我们再次相聚在美丽的桂林，2023年4月16日桂林市2022年“国培计划”中西部骨干项目农村校（园）长领导力骨干园长总结提升阶段培训班的第一天，在荔浦市东昌镇中心幼儿园覃艳老师的介绍中开始了园长们的学习之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">授课专家简介</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">熔炼名师团队 铸力专业成长</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天上午我们有幸聆听了北流市实验幼儿园陈韵湖园长的专题讲座《熔炼名师团队，铸力专业成长》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈韵湖园长腹有诗书，妙语连珠，出口成章的精彩讲座，从六个方面引经据典，把自己丰富的工作经历、名师培养、名园创建的过程与方法，无私的分享给我们，让我们收获满满。让我们有很大的启发和触动，我们虽已入行，但还在努力朝着内行出发，争取精行。我们要在工作中静悄悄地提拔自己，做有思想的教师，办有文化的幼儿园，陈园长说：“教育大先生，虽不能至，心向往之”，对于我们来说：“教育名师，虽不能至，心向往之”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">《以问题为导向的幼儿课题研究》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">授课专家简介</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，美貌与智慧并存的黄宁娜老师给我们带来了精彩的专题讲座《以问题为导向的幼儿园课题研究》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄老师从幼儿园的角度，由四个大方面向学员们讲解了怎么样去开展课题研究。首先要提出问题，问题是来自教育教学的实际;其次是了解原因，分析原因;再次是思考对策并积极行动，再继续观察，调整策略并继续观察;最后反思总结和经验的推广。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训中，学员们认真倾听、记录，不断汲取知识的养分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄老师出题让学员们进行了探讨交流怎么确定课题？如题目要从对象、载体、目标等三要素确定。让人一看标题就知道要研什么。总之，确定课题的意义在于首先要确立个人或者团队的研究方向，主要从以下四个方面入手:1.有关部门发布的课题指南中得到课题;2.从教学实际所急需解决的问题中提出课题;3.从平常的教学实践中发现课题;4.从其它领域的先进经验和方法中移植和借鉴而提出课题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过学习大家明白了课题研究实际上就是要解决我们日常教学中所遇到的实际问题，要切合实际、要有创新性原则丶要具有研究价值，能有利于提高教学质量，能促进幼儿身心健康和全面发展。</p>