<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。为全面贯彻落实赣州市赣县区教育科技体育局《关于做好赣县区名师工作室与义务教育阶段薄弱学校结对帮扶工作的通知》（赣县教研字(2022)14号)文件精神，充分发挥赣县区初中历史名师工作室的示范、引领以及辐射作用，进一步促进我区城乡教师教学交流，增强历史复习针对性和有效性，提高教学质量，2023年4月13日，赣县区初中历史谢名芳名师工作室一行赴清溪中心学校开展结对帮扶暨送教活动。</span></p> 课例示范领教学 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 首先，工作室成员陈慧敏老师和刘金凤老师带来了两节精彩纷呈的课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陈慧敏老师就七年级《隋唐时期繁荣与开放的时代》作了单元复习课展示，陈老师从“盛世的前夜--隋朝的统一与灭亡”、“盛世的回归--从‘贞观之治’到‘开元盛世’盛唐气象和唐朝的中外文化交流”、“盛世崩坏--安史之乱和唐朝衰亡”三个板块，引导学生感受隋唐时期的繁荣与开放，见证唐朝的制度自信和文化自信。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 刘金凤老师带来专题复习课《中国的对外开放》，通过丰富的史料展现中国不同时期的对外交往，引导学生理解新中国外交取得巨大成功的决定性因素是综合国力的不断增强。注重课程的整体结构和相互关联，增加了学生对历史整体观的构建。</span></p> 经验分享明方向 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接着，工作室成员许亮老师作了历史复习经验分享。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一、如何在历史教学中渗透、融入五大核心素养。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1.准确把握五大核心素养，重视基本核心素养下的教学目标设计。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2.把握课程内容，开展跨学科的主题学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3.依据学业质量标准，贯通教，学，评。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二、通过“教、学、评”三个层面，传授历史学考复习经验。首先，历史复习要力求体现新课程的基本理念，以发展学生的核心素养为目标，对教学内容进行科学的选择和整合，精心设计以学生为主体的教学过程和教学活动。其次，要以科学评价优化历史教学。通过评价描绘出学生在学习过程中表现出来的核心素养水平，并运用评价结果改进教师的教学行为和学生的学习方式，实现教、学、评的内在统一和相互促进。</span></p> 课例评析点迷津 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后，名师工作室主持人谢名芳老师对两位老师基于新课标下进行的初中历史学考复习课给予了充分的肯定。同时也对初中历史学考复习课提出了以下建议：注重对五大核心素养落实，以课本为纲，注重基础；对中外历史的重新构建，注重核心素养渗透；关注时政热点，重视历史与现实的结合，重视历史的史鉴作用，做到学以致用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 春有约，花正开，在这春暖花开，蕴育希望的季节里，这里有求经热情，理念碰撞；这里有讲评相长，相得益彰；在接下来的工作学习中，我们将立足学生历史素养的培养，用心教研，做好初中历史学考复习每一课！ </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：赣县区初中历史谢名芳名师工作室</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">审核：谢名芳</span></p>