<p class="ql-block"> 自古人们对于美的追求，在孔子“兴于诗，立于礼，成于乐”的教诲中缘起；于“醉翁山水之乐，得之心而寓之酒也。”中的自得中迤逦；在川端康成“凌晨四点钟，我看见海棠花未眠”的悸动中共享。在美的熏陶下，我们发现美，享受美，以内心为美，展生命本色，向美而生，向美而行。这是学校美育带给我们的。借学校第二届电影节的契机，锦山第二中学德育处和语文组联合举行影评比赛。</p> <p class="ql-block"> 这次比赛评委有：锦山第二中学党总支副书记、校长：周智仁、锦山第二中学副校长：尹兆君、德育处主任：张孟军、高一年级主任：司亚利、高二年级副主任：于向南、高一年级副主任、语文备课组组长：张玉红、高二年级备课组组长：张雪。</p> <p class="ql-block"> 《流浪地球2》将一场融合了中国文化之美、科技之美、团结之美的视觉盛宴展现给世界。我们跟随高一九位选手走进他们的影评。</p> <p class="ql-block"> 陈丽华老师从语文的角度评点了《流浪地球2》。</p><p class="ql-block"> 《流浪地球2》作为一部以解决末日危机为核心内容的科幻巨制。用中国人崇尚的坚韧、有担当集体主义价值观，取代了西方救世主降临，拯救世人的末世灾难片的惯性思维。这不就颇有一种唐宋八大家倡导的摒弃对声律、典故、词藻、对偶过分追求而内容空洞的骈文，重新回归到重在明理、明道，以流畅真真挚的言辞，务求言之有物的古典散文的感觉吗。</p><p class="ql-block"> 对于叙事结构就是我们语文老师不停强调的无敌模板—总分总，《流浪地球2》把语文魔咒般的总分总结构运用的炉火纯青，着实令人佩服。</p><p class="ql-block"> 通过电影同学们看到语文，坚定学好语文的重要和意义。</p> <p class="ql-block"> 政教处张孟军主任，对学生的影评从“为什么、是什么、怎么做”的角度，给予写作指导，可谓一语中的。</p> <p class="ql-block"> 周校长对学生的影评展示进行了点评，并且指导学生要讲好中国故事，彰显我们的文化自信。</p><p class="ql-block"> 周校长鼓励同学们，站在台上就是胜利，希望下次有更多的同学，尤其是男同学走到台上。</p><p class="ql-block"> 周校长的讲话旁征博引，感叹周校长知识的渊博。他鼓励同学们多读书，读好书，做一个有责任、有担当的人。</p> <p class="ql-block"> 尹校长宣读了这次比赛的结果。并寄语同学们：坚持、团结、责任、担当。</p> <p class="ql-block"> 司主任、于主任为三等奖同学颁奖。</p> <p class="ql-block"> 尹校长、张主任为二等奖同学颁奖。</p> <p class="ql-block"> 周校长为一等奖同学颁奖。一等奖同学高兴地和指导老师合影。</p> <p class="ql-block"> 这次比赛圆满结束，特别感谢德育处郭锡明主任做了大量的幕后准备工作，特别感谢孙晓天老师的付出。特别感谢各位评委地辛勤工作。更感谢各位语文老师背后做的大量工作，才得以呈现这么精彩的比赛。</p> <p class="ql-block"> 一部电影，一篇影评，一个角度，一种情怀。我们发现美，追寻美，我们一直向美而生，向美而行。</p> <p class="ql-block"> （编辑：陈丽华）</p>